Lors de l'enseignement de la poésie, il est souvent utile de rafraîchir ou d'introduire des étudiants avec des mots techniques. Des termes comme «métaphore», «allitération», «personnification», «imagerie», «apostrophe» et «assonance» sont quelques termes importants.
Après avoir lu le poème, demandez à vos élèves de faire une chasse au trésor en utilisant le créateur du scénarimage. Donnez-leur la liste à nouveau et demandez-leur de créer un storyboard qui décrit et explique l'utilisation de chaque élément littéraire dans le poème. Ils auront une explosion absolue et gagner la maîtrise des mots.
| LA DESCRIPTION | EXEMPLE | |
|---|---|---|
| Personnification | Donner des caractéristiques humaines à des objets non humains ou des idées abstraites | "La main qui se moquait d' eux et le cœur qui se nourrissait ." |
| Allitération | Répétition des sons consonants au début des mots dans une phrase ou une ligne | "Et la lèvre ridée, et le ricanement de vieux c ommand" |
| Assonance | La répétition d'un son de voyelle | "H a lf coulé, un sh a ttered vis a ge se trouve," |
| Imagerie | L'utilisation du langage descriptif ou figuratif pour créer des images mentales vivantes qui s'adressent aux sens | «Autour de la décomposition de cette colossale épave, sans bornes et dénudées, les sables solitaires et les sables étendus s'étirent loin. |
| Apostrophe | Une adresse directe à une personne absente, un concept ou un objet inanimé | «Regardez sur mes oeuvres, Puissants, et désespérés! |
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un storyboard qui montre cinq exemples d'éléments littéraires dans "Ozymandias".