À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul, pour que vos élèves terminent la lecture, est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.
Voici un exemple pour Sarah :
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui montre chaque personnage de Sarah, Plain et Tall et décrit les caractéristiques et traits importants du personnage.
Différencier les modèles de carte de personnage en fournissant plus de soutien, comme des amorces de phrases ou des banques de mots, pour les élèves qui ont besoin d’un soutien supplémentaire. Proposer des cases ouvertes pour que les lecteurs avancés développent davantage les traits du personnage et les preuves. Cela garantit que tous les élèves peuvent participer de manière significative et réussie.
Choisissez un personnage bien connu d’un autre livre ou un favori de la classe. Montrez chaque section—apparence, traits et preuves—en pensant à haute voix et en écrivant les réponses ensemble. Cela aide les élèves à voir le processus en action avant de l’essayer de manière indépendante.
Associez les élèves pour parler de ce qu’ils remarquent sur chaque personnage. Encourager la discussion aide les élèves à clarifier leurs pensées et à remarquer des détails qu’ils auraient pu manquer seuls.
Accrochez les cartes sur un panneau d’affichage ou créez une galerie numérique. Cela offre une aide visuelle continue et encourage les élèves à s’y référer lors des discussions ou des activités ultérieures.
Encouragez les élèves à revisiter et à réviser leurs cartes lorsque de nouvelles informations sur les personnages sont révélées. Cela renforce les compétences de lecture attentive et montre que la compréhension des personnages est un processus évolutif.
Une activité de carte de personnage pour "Sarah, Plain and Tall" est un exercice où les élèves créent un journal visuel ou une story-board pour suivre les détails clés de chaque personnage, tels que leur apparence, leurs traits et les preuves de soutien du texte.
Pour créer une carte de personnage, utilisez le modèle fourni, listez les personnages importants, décrivez leur apparence et leurs traits, et incluez des citations de soutien du roman. Cela aide les élèves à comprendre et à se souvenir des détails des personnages.
La cartographie de personnage aide les élèves à suivre l'histoire, à identifier le développement du personnage et à reconnaître les détails subtils, rendant la lecture plus engageante et accessible pour les niveaux 3-4.
Incluez l'apparence physique, les traits de caractère et les preuves ou citations du livre qui soutiennent vos descriptions.
Oui, l'activité de carte de personnage peut être réalisée individuellement ou avec un partenaire, offrant une flexibilité pour différentes configurations de classe et préférences d'apprentissage.