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La Faillite Dans nos Étoiles Plans de Leçon

Activités étudiantes pour La Faute Dans nos Étoiles Inclure:

Le quatrième roman de John Green, The Fault in Our Stars, a gagné un suivi parmi les lecteurs de l'adolescence et de l'adolescence. Ceci est en partie dû à son histoire d'amour tragique, mais peut-être aussi à cause de son sujet réfléchi. Le livre explore des questions philosophiques sur le sens de la vie, de la mort et de la souffrance. Alors que les adultes peuvent trouver les sujets dans ce roman lourd et trop mûr pour les enfants, Green croit que les jeunes lecteurs y pensent déjà déjà. Green a déclaré qu'il aimait écrire sur des adolescents intelligents, et il s'inspire des lignes d'une interview avec Otto Frank ( le père d' Anne Frank ) dans lequel Frank déclare: «J'ai été très surpris par les pensées profondes que Anne avait ... Et ma la conclusion est que ... la plupart des parents ne connaissent pas vraiment leurs enfants ". La Fault in Our Stars offre aux jeunes adultes un moyen poignant d'explorer les questions importantes de l'expérience humaine. D'un point de vue littéraire, il appelle les étudiants à reconnaître un certain nombre de métaphores et de symboles importants tout en traçant le développement subtil du personnage des protagonistes.




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The Fault in Our Stars se concentre fortement sur l'expérience des patients atteints de cancer. Alors que John Green reconnaît que «la maladie et son traitement sont traités de façon fictive» dans son roman, il comprend néanmoins un certain nombre de termes médicaux et des discussions liées au cancer. Les étudiants pourraient bénéficier d'un aperçu du vocabulaire médical dans le livre, y compris des termes tels que les métastases, le tube G, l'analyse PET, la ligne PICC, la canule, le BiPAP et la prothèse . Les étudiants devraient également se rappeler que le roman est fictif et ne représente pas l'expérience de tous les patients cancéreux. Un bon point de départ pourrait être cet article de 2014 sur les patients atteints de cancer chez les adolescents qui réagissent au roman.

La compréhension complète du nobel exige également la familiarité avec l' allusion du titre. "La faute dans nos étoiles" se réfère à une ligne parlée par Cassius dans Julius César de Shakespeare: "La faute, cher Brutus, n'est pas dans nos étoiles, / Mais en nous-mêmes, nous sommes des sous-entendants". La ligne se réfère à la croyance ancienne que le sort d'une personne était déterminé par l'alignement des étoiles lors de leur naissance, tout comme l'idée derrière les horoscopes aujourd'hui. En contradiction avec la ligne originale de Cassius, The Fault in Our Stars annonce son exploration du destin et du libre arbitre. Les étudiants peuvent bénéficier d'une explication de cette allusion shakespearienne et d'un débat sur sa validité. Pendant qu'ils continuent à lire, ils pourront établir des liens entre le titre du livre et le développement de ses personnages.

En plus de sa référence Jules César , The Fault in Our Stars contient un certain nombre d'autres allusions à la littérature. La liste ci-dessous identifie certains des travaux mentionnés dans le roman. Envisagez de les associer à l'étude des étudiants sur le roman.


  • "Il y a une certaine lumière," par Emily Dickinson
  • "J. Alfred Prufrock, "par TS Eliot
  • "Lady Lazarus", de Sylvia Plath
  • "La brouette rouge", de William Carlos Williams
  • "Treize façons de regarder un merle", de Wallace Stevens
  • Le prologue de Romeo et Juliette de Shakespeare
  • La légende grecque de Sisyphus

Questions essentielles pour la faute dans nos étoiles

  1. Qu'est-ce qui rend la vie utile?
  2. Comment les humains doivent-ils faire face à la mort?
  3. Quel est le rôle de la souffrance dans nos vies?
  4. Qu'est-ce qui fait de quelqu'un un bon ami?
  5. Combien de contrôle avons-nous sur nos propres vies? Y a-t-il une sorte de destinée?
  6. Comment la bonne littérature et / ou l'art peut nous aider à mieux comprendre nos vies?

Éducation

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