Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront 2 des thèmes de Towers Falling . Les enseignants peuvent demander aux élèves d'identifier et d'illustrer 2 thèmes, un pour chaque cellule, ou d'identifier un thème et d'en montrer deux exemples, un exemple par cellule.
Souvent, il est difficile pour les enfants de comprendre ce que l'histoire a à voir avec eux et pourquoi ils doivent l'apprendre. L'un des thèmes principaux de ce livre est que l'histoire est vivante, personnelle et pertinente. Deja voit cela de ses propres yeux lorsqu'elle apprend comment le 11 septembre a eu un impact sur tant d'autres d'une manière ou d'une autre, y compris son père, elle-même, Miss Garcia, Sabeen et Ben.
La famille de Deja traverse des moments difficiles, mais ils s'entraident et s'aiment toujours. Les structures familiales sont toutes différentes dans le livre, et le lecteur est exposé à différentes situations et compositions familiales.
Lorsque Deja entre dans sa nouvelle école, elle n'a aucune envie de se faire des amis. Cependant, elle forme un lien très spécial avec Ben et Sabeen, qui sont tous deux très différents l'un de l'autre. En classe, Miss Garcia met l'accent sur les unités sociales et sur leur importance dans la vie.
Deja et ses amis viennent tous d'horizons différents, et le patrimoine est important et célébré dans l'école de Deja. Deja apprend à accepter ces différences tout en développant un profond sentiment de fierté pour son pays et en étant américaine.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Towers Falling . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
