דיבור עצמי חיובי הוא דיאלוג פנימי שיש לנו עם עצמנו שגורם לנו להרגיש בטוחים וטובים לגבי חיינו. זה עוזר לנו להסתכל על הצד המואר, לבחור בחירות טובות ולהרים את עצמנו כשאנחנו מרגישים למטה. זה גם מזכיר לנו שכישלון הוא חלק מהחיים ואנחנו לא יכולים לתת לדברים או לאנשים להפיל אותנו. לא קל לדבר על שיחות חיוביות, וחשוב ללמד ילדים על היתרונות שלה בגיל צעיר. עבור פעילות זו התלמידים מקבלים מגוון דוגמאות לדיבור עצמי שלילי. עליהם להשלים את תרשים הדיבור העצמי, ולהפוך מילים שליליות למילים חיוביות . מורים עשויים גם לבחור לתת לתלמידים תבנית ריקה ולבקש מהם להעלות דוגמאות משלהם לדיבור עצמי שלילי כדי להפוך לחיוביים. הדוגמה המסופקת כוללת שני מצבים, אך המורה עשוי להוסיף עוד.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: השלם את תרשים הדיבור העצמי, והפך דיבור עצמי שלילי לדיבור עצמי חיובי.
הוראות סטודנטים
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
