לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/פרויקטים-בבית-ספר-יסודי/graphic-novel-project
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!
התחל את 14 ימי הניסיון בחינם שלך עכשיו!

סקירה כללית על הפעילות


This project is the perfect way for students to summarize the plot of a graphic novel that they have read, transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form or use their imaginations and write their own graphic novel! Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich literary content.

Some popular examples of classic literature turned into graphic novels are:

  • The Giver: The Graphic Novel by Lois Lowry and P. Craig Russell
  • Anne Frank's Diary: The Graphic Adaptation by Anne Frank, David Polonsky and Ari Folman
  • A Wrinkle in Time: The Graphic Novel by Madeleine L'Engle and Hope Larson./li>

Some examples of award-winning graphic novels that elementary students love are:

  • Smile by Raina Telgemeier
  • El Deafo by Cece Bell
  • Amulet by Kazu Kibuishi
  • Bone by Jeff Smith
  • New Kid by Jerry Craft

Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!

For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



Due Date:

Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!

Student Instructions:

  1. Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
  2. Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
  3. Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


כותרת פרויקט רומן גרפי
צור פוסטר גרפי רומן שמסכם את הסיפור. על הפוסטר לכלול ארבע-שש תמונות כולל דיאלוג וטקסט המספרים מחדש את החלקים החשובים של הסיפור.
בקיא מתעוררים התחלה
עלילה ועיצוב
הפוסטר כולל לפחות 4-6 תמונות שמספרות מחדש את הסיפור במדויק. דיאלוג ותיאורים תואמים את התמונות ומשפרים את ההבנה. ניכר שהושקעו זמן ותשומת לב כדי ליצור פוסטר מושך מבחינה ויזואלית.
הפוסטר כולל פחות מ-4 תמונות ותיאורים ודיאלוג לא תמיד תואמים את התמונות. ניכר שנלקחו זמן וזהירות, אך חסר מידע חשוב.
הפוסטר כולל פחות מ-2 תמונות ואינו מתאר את החלקים החשובים של הסיפור. תיאורים ודיאלוגים חסרים או שאינם תואמים לתמונות.
איות ודקדוק
האיות והדקדוק הם לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה.
באיות ובדקדוק יש שגיאות שמפריעות להבנה.
טקסט מאוד קשה להבנה.


כיצד לבחור סצינות ליצירת הרומן הגרפי

1

הצג רומנים גרפיים

לפני שמתחילים, על המורים להכיר לתלמידים את הרעיון של רומנים גרפיים. חלק מהתלמידים עשויים להיות מוכרים בגלל ספרי מנגה וחוברות קומיקס, כך שהם יכולים גם לעזור לתלמידים אחרים בכיתה להכיר את הרעיון.

2

לעורר דיון כיתתי

שאלו את התלמידים אילו סצינות לדעתם ממלאות את התפקיד החשוב ביותר בסיפור ואילו סצנות לדעתם צריכות לכלול.

3

זכור סצנות בלתי נשכחות

לאחר שהתלמידים מסיימים לקרוא את הרומן, המורים יכולים לשאול אותם איזו סצנה הייתה הזכורה והאייקונית ביותר עבורם. אם סצנה נשארת בזיכרון שלהם לאחר קריאת הספר כולו, היא בהחלט צריכה להיכלל ברומן הגרפי.

4

השתמש בסצנות למשיכה חזותית

התלמידים יכולים להשתמש בסצנות שיש להן השפעה על המשיכה החזותית של הרומן הכי הרבה. הם יכולים גם ללכת עם הסצנות שהם חושבים שהם יכולים לתאר בצורה הטובה ביותר כדי להעביר את הסיפור האמיתי לקהל בצורה מרתקת.

5

צור קבוצות

על מנת לעודד שיתוף פעולה, המורים יכולים לחלק את הכיתה לקבוצות ולהקצות להם כמה סצנות מהרומנים ובסוף ניתן לשלב את עבודת כל הקבוצות ליצירת רומן אחד.

שאלות נפוצות על יצירת רומן גרפי

מהם כמה מרכיבים הכרחיים שתלמידים יכולים לכלול ברומנים הגרפיים שלהם?

רומן גרפי מורכב בדרך כלל גם מטקסט וגם מאלמנטים חזותיים. פאנלים, מרזבים, בועות דיבור, כיתובים, דמויות וארגון נרטיבי הם מרכיבים חשובים. מלבד האלמנטים הבסיסיים הללו, התלמידים יכולים לחפש אלמנטים מתקדמים יותר ולקחת השראה מהרומנים הגרפיים האהובים עליהם כדי להוסיף אלמנטים יצירתיים משלהם לרומנים הגרפיים שלהם.

מהי המשמעות של אלמנטים ויזואליים בסיפור?

המרכיב העיקרי של רומן גרפי הוא הסיפור החזותי שלו. זה כרוך בשימוש בקומפוזיציה, במסגור ובתמונות כדי לספר את הסיפור. התלמידים יכולים להתמקד באופן שבו הסיפור משופר ומשלים על ידי התמונות. האלמנטים הוויזואליים גם מושכים את תשומת הלב של הקוראים ונותנים להם הזדמנות לעשות פרשנויות משלהם לנרטיב.

איך תלמידים יכולים לקחת השראה מרומנים גרפיים שכבר קיימים?

תלמידים יכולים להבין טוב יותר סגנונות שונים, שיטות סיפור וגישות לנרטיב החזותי על ידי לימוד רומנים גרפיים שכבר פורסמו. עודד את התלמידים לבחון וללקט רעיונות ממגוון רחב של ספרים גרפיים. רומנים שכבר קיימים יכולים גם להבהיר כל בלבול לגבי הפריסה והקומפוזיציה איתם מתמודדים התלמידים ולספק להם תובנות והשקפות שונות.




פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים

*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/פרויקטים-בבית-ספר-יסודי/graphic-novel-project
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב

זמן מוגבל. לקוחות חדשים בלבד

ספיישל חזרה ללימודים!

הזמנות רכש חייבות להתקבל עד 9/6/24!

כולל:

  • 1 בית ספר
  • 10 מורים
  • 2 שעות של PD וירטואלי

30 יום החזר כספי. לקוחות חדשים בלבד. מחיר מלא לאחר הצעת היכרות

הפקת הצעת מחיר

זה בדרך כלל די מהיר :)

ציטוט נשלח!

אימייל נשלח ל