כאשר התלמידים קוראים, לוח התכנון יכול לשמש יומן עזר שימושי. יומן זה (הנקרא גם מפת תווים) מאפשר לתלמידים להיזכר במידע רלוונטי על דמויות חשובות. כאשר קוראים רומן, תכונות ופרטים קטנים לעתים קרובות להיות חשוב כמו העלילה מתקדמת. עם מיפוי אופי, התלמידים יתעדו את המידע הזה, ויעזרו להם לעקוב אחריו ולתפוס את הדקויות שהופכות קריאה מהנה יותר!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת מפת תווים עבור התווים העיקריים.
בקשו מהתלמידים לראיין דמות מתוך הנסיך והעני כאילו הם עיתונאים. פעילות זו מעודדת ניתוח מעמיק יותר ועוזרת לתלמידים להזדהות עם הדמויות על ידי מחשבה על מניעיהן וחוויותיהן.
חלקו את הכיתה כך שכל תלמיד או קבוצה יתמקדו בדמות שונה. זה מבטיח גיוון בתגובות ומאפשר לכולם להשתתף. הקצו דמויות לפי עניין או באקראי לתערובת של נקודות מבט.
הדריכו את התלמידים ליצור 5–7 שאלות פתוחות שמחקרות את מחשבות, הרגשות והבחירות של הדמות. עודדו אותם לשאול על אירועים מרכזיים ואיך הדמות מרגישה לגבי אנשים אחרים בסיפור.
קיימו לתלמידים תורנות בלהיות המראיין והדמות. הם יכולים להציג בפני הכיתה או בקבוצות קטנות. שלב זה מסייע לתלמידים לתרגל אמפתיה ויכולות דיבור בציבור.
בקשו מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על מה שלמדו מהראיון. זה עוזר להם לקשר את הטקסט ו< strong>להעמיק את ההבנה של תכונות ומניעים של הדמות.
תרשים דמויות ל״הנסיך והאביון״ הוא כלי ויזואלי שמסייע לתלמידים לארגן ולעקוב אחר פרטים חשובים על הדמויות המרכזיות, כולל תכונותיהן, יחסים ותפקידים בסיפור.
הדריך את התלמידים לרשום את הדמויות המרכזיות, לבחור תמונות או סמלים לייצוג כל אחת, ולמלא חלקים לתכונות אופי, יחסים עם הדמות המרכזית, וגישת המספר. עודד יצירתיות בבחירת צבעים ורקעים שמתאימים לאופי כל דמות.
תרשים דמויות עוזר לתלמידים לזכור פרטים חשובים, להבין את קשרי הדמויות, ולהבחין בתכונות קטנות שהופכות לחשובות ככל שהסיפור מתפתח, מה שמעשיר ומגביר את ההנאה מהקריאה.
הדמויות העיקריות שיש לכלול הן טום קאנטי, אדוארד השישי, ג'ון קאנטי, אם של טום, דוד הרטפורד, המלך הנרי השמיני, האנפריט, מיילס הנדון ו- היוג הנדון.
על התלמידים למלא מידע כגון תכונות אופי, כיצד כל דמות מתקשרת עם הדמות המרכזית, ומה היא גישת המספר כלפיהם, תוך שימוש בהערות תמציתיות ורמזים חזותיים כאשר אפשרי.