פוסטרים לסרטים הם דרך מהנה לתלמידים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר של רומן. לאחר קריאת הד , התלמידים ייצרו כרזת סרט שמציגה את התפאורה, הדמויות וסצנה נבחרת או נושאים כלליים של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את הכותרת והמחבר של הספר, קו תגית קליט ו"ביקורת מבקר" שיודיעו לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ותאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלה כיתתית, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בו. כאשר התלמידים משלימים את הפוסטרים שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. על התלמידים להיות מוכנים להציג את הבחירות שעשו במהלך תהליך היצירה.
לתבניות נוספות להוספה למשימה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרט שלנו!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת כרזת סרט עבור הספר הכוללת את הכותרת, המחבר, שורת תיוג קליט וסקירת מבקר, כמו גם אמנות ועיצוב מושכים.
הנחיות לתלמיד:
ארגן סיור בגלריה שבו התלמידים מציגים את הפוסטרים שלהם סביב הכיתה. זה מאפשר לכולם לצפות ולהעריך את העבודה היצירתית של אחרים בסביבה אינטראקטיבית.
סדר פוסטרים עם מרווח מספק בין כל תצוגה כדי להקל על תנועת המשתמשים. סמן כל עמדת עם שם התלמיד ומיקוד סצנה או נושא לבהירות.
הצע לתלמידים פתקים דביקים או טפסי משוב פשוטים להשאיר הערות חיוביות או שאלות על כל פוסטר. זה מעודד מעורבות עמיתים והסתכלות מוקפדת.
הדגים כיצד לכתוב הערות מדויקות ו מעודדות המתמקדות בבחירות בעיצוב, ביצירתיות, או באיך שהפוסטר תופס את נושאי הספר.
הצע לתלמידים לסובב בקטעי הגלריה בקבוצות קטנות, ולהקדיש זמן מוגדר בכל פוסטר. זה מבטיח שלכולם תהיה הזדמנות לראות את כל העבודה ומסייע לשמור על פעילות מאורגנת.
Gather students to share what they noticed or learned from their peers' posters. Discuss creative choices, teamwork, and how different scenes or themes were interpreted.
כדי ליצור פוסטר של סרט ל-Echo, בחר סצנה מרכזית או נושא, הדגש דמויות עיקריות ועצב יצירת אמנות מושכת. ודא לכלול את הכותרת, את שם המחבר, סיסמה קליטה וביקורת קצרה המסכמת מדוע אחרים צריכים "לראות" את הסרט שלך. זה עוזר לתלמידים לסנתז את המרכיבים המרכזיים של הרומן בצורה יצירתית.
פוסטר סרט שנעשה על ידי תלמידים עבור Echo צריך להציג את שם הספר, את שם המחבר, סלוגן או משפט זיכרון, ביקורת ויזואלית מושכת שמראה את ההגדרה, הדמויות וסצנה או נושא חשובים מהסיפור.
יצירת פוסטר סרט מעודדת את התלמידים לחשוב ביקורתית על המרכיבים המרכזיים של הסיפור, לתרגל סיכום ולהביע יצירתיות. זה גם מסייע בהבנה ושימור על ידי דרישה מהתלמידים לתקשר באופן ויזואלי ומילולי את הנושאים והרגעים המרכזיים של הספר.
רעיונות יצירתיים כוללים להקצות לתלמיד כל פרק או סצנה שונה להדגשה, להשתמש באמנות דיגיטלית או מצוירת ביד, לשלב סימבוליזם מהנובלה, ולהוסיף ביקורות בסגנון של פוסטרי סרטים אמיתיים. הצגת הפוסטרים בסיום בכיתה מעלה דיון ומעורבות.
ניתן למצוא תבניות מוכנות של פוסטרי סרט באינטרנט על ידי חיפוש אחר "תבניות פוסטרי סרט לכיתה" או לבדוק אתרי משאבים חינוכיים המציעים אפשרויות חינמיות או מותאמות אישית. תבניות אלה עוזרות לייעל את המשימה ולהשראת התלמידים בעיצובים שלהם.