יונקים ימיים והשוואת דגי T-אילן

בסיפור, עמוס הוא מופתע כי בוריס, לווייתן, נחשב יונק. הוא אפילו שואל, "האם אתה בטוח שאתה יונק? אתה מריח יותר כמו דג. "דרך מצוינת לשלב המדע לתוך לקח הקריאה היא על ידי קיום התלמידים חוקרים את ההבדלים בין יונקים ימיים ודגים. סטודנטים יהיה לברר מה המאפיינים יונק ימי יש ואיך הם שונים המאפיינים של דג.

ראשית, כמו כל כיתה, סיעור מוחות רשימה של כל מה שאתה יודע על יונקים ימיים וכל מה שאתה יודע על דגים. לאחר מכן, כדי ללקט ראיות נוספות, תלמידים צריכים לעבוד שותפים או בקבוצות קטנות. אתה יכול לייעד נושא מסוים לכל אחת מהקבוצות. לדוגמה, קבוצה אחת יכולה להתמקד יונקים ימיים ואיך הם נושמים. קבוצה נוספת יכולה לעבוד גם על דגים ואיך הם נושמים. לאחר, שתי קבוצות יכולות להשוות את ממצאיהם.

התכנון לדוגמה דווקא על ההבדלים בין לווייתנים ודגים, אבל אתה יכול ליצור קטגוריה רחבה ומוסיף את כל סוגי יונקים ימיים.

הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המשווה יונקים ימיים עם דגים.

1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
2. בחר יונקים ימיים ומאפיינים מחקר של החיה.
3. מחקר או סיעור מוחות המאפיינים של דגים.
4. הניח את הממצאים שלך בלוח התכנון, עם טור עבור יונק ימית שלך טור של דגים.
5. להדגים כל תא עם Storyboard That אמנות, או להשתמש בתמונות מ Photos for Class !
6. שמור ושלח את התכנון שלך.