נושאים, סמלים ומוטיבים הם היבטים חשובים בכל יצירה ספרותית, והם מוסיפים עושר לסיפורים. חלק מהסטנדרטים המרכזיים של ELA Core הוא להציג ולהסביר מושגים מורכבים אלה. עם זאת, לעתים קרובות קשה לנתח רעיונות מופשטים ללא סיוע. באמצעות לוח התכנון, התלמידים יכולים להפגין חזותית את ההבנה שלהם של מושגים אלה, וניתוח הורים של אלמנטים ספרותיים. לקבלת שיטות עבודה מומלצות, עיין במאמר המשלים שלנו עם צעדים ספציפיים של מערכי שיעור על הגדרת הכיתה והפעילויות שלך כדי ללמד נושאים, סמלים ומוטיבים.
כפעילות בכיתה, התלמידים יכולים לעקוב אחר הסמליות העשירה שוויליאם שייקספיר משתמש בה לאורך כל המחזה. בתרשים לדוגמה לעיל, היוצר התמקד בשימוש הספציפי של דימויים בהירים וחשוכים במחזה. למרות האור בדרך כלל נראה כמו טוב וחושך נראה כמו רשע, התפקידים מתהפכים עבור אלה אוהבים צעירים. זה יכול להיות בגלל האהבה שלהם חייב להישאר מוסתר, ואת החושך מסתיר את הסוד שלהם, מה שהופך את החושך טוב.
לאורך כל המחזה, פעולותיהם של חובבים נמהרים ופזיזים לגרום מזל רע, לעתים קרובות מובילה למותם של דמויות אחרות, ובסופו של דבר, את עצמם.
ברוב המחזה, רומיאו ויוליה נאבקים להיות ביחד נגד כוחות חיצוניים. יש להם 'מנטליות' נגד העולם ', מתריסים על משפחותיהם ועל נסיך ורונה.
המחשבה שהחיים שלנו לא נשלטים במקרה, אלא בגורל שנקבע מראש, שומרת על הקהל בהתרגשות. בסופו של דבר, סדרה של צירופי מקרים מובילה למוות הטרגי של אוהבי הכוכבים.
החושך שמסתיר את יחסי הנאהבים מוסיף לדחיפות ולדרמה של המחזה. רומיאו ויוליה הם האור היחיד בחייו של זה.
במחזה, הרעיון כי חלומות הם רק פנטזיות בולט ביותר של מרקוטיו של "המלכה Mab" הנאום. רומיאו, החולם, נופל במהרה מאוהב ללא תקנה. Mercutio לא יכול לעזור ליצור סאטירה סביב הרעיון הזה.
בתחילת המחזה, הנזיר לורנס מעיר כי לכל דבר יש את מטרתו וכי דברים מסוימים הם רק עשה הרע על ידי ידי אדם. באופן ספציפי, הוא מתכוון לרעל שיגרום לג'ולייט להיראות מתה למרות שהיא פשוט ישנה. עם זאת, רומיאו מבקר הרוקח וקונה רעל קטלני זה מסתיים חייו.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים, סמלים ומוטיבי רומיאו ויוליה. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
התחל בסקירת המושגים של נושאים, סמלים ומוטיבים בספרות. ספק סקירה כללית של נושאי המפתח, הסמלים והמוטיבים ברומיאו ויוליה. הסבירו את החשיבות של מיומנויות חשיבה ביקורתית וטיעון בניתוח ספרותי.
חלקו את הכיתה לקבוצות קטנות והקצו לכל קבוצה נושא, סמל או מוטיב ספציפי מרומיאו ויוליה. ספק לתלמידים קווים מנחים כיצד לחקור, לנתח ולהכין טיעונים לגבי האלמנט שהוקצה להם. הסבירו את צורת הדיון ואת הכללים, לרבות הצהרות פתיחה, הפרכות וטיעוני סיום.
הנחו כל קבוצה בהכנת הטיעונים וטיעוני הנגד שלה. תרגול דיונים בין הקבוצות כדי לחדד את הטיעונים וכישורי הדיבור שלהם. ספק משוב על הבהירות והחוזק של הטיעונים שלהם.
הובילו דיון בכיתה לאחר הדיונים, ועודדו את התלמידים לחשוב על מה שלמדו על הנושאים, הסמלים והמוטיבים ברומיאו ויוליה. הצג את משימת הכתיבה הטיעונית, שבה כל תלמיד יבחר אחד מהנושאים, הסמלים או המוטיבים מהוויכוחים ויכתוב חיבור אישי המגן על המשמעות של המרכיב הנבחר במחזה.
תרגילי גליון עבודה יכולים לכלול לתלמידים לזהות ולסכם מופעים מרכזיים של נושאים, סמלים ומוטיבים בכל מעשה. לדוגמה, תלמידים עשויים ליצור תרשים שבו הם מפרטים מקרים של נושא האהבה, סמל האור והחושך, ומוטיב הזמן בכל מעשה. לאחר מכן הם יכולים לכתוב סיכומים או הסברים קצרים לכל מופע כדי להעמיק את הבנתם כיצד האלמנטים הללו מתפתחים במהלך המחזה.
נושא המוות ב"רומיאו ויוליה" נחקר באמצעות אירועים טרגיים שונים. מותם של דמויות כמו מרקוטיו, טיבלט, ובסופו של דבר, רומיאו ויוליה, מסמלים את ההשלכות של אלימות ושנאה בלתי מבוקרת. מקרי מוות אלה מסמלים את המחיר הגבוה של הריב בין המונטגים והקפולטים. בנוסף, מותם של רומיאו ויוליה, כ"אוהבים כוכבים", מדגישים את חקר הגורל של המחזה ואת הבלתי נמנע של תוצאות מסוימות.
מסכות ותחפושות משמשים כמוטיבים החושפים את הזהות והמניעים האמיתיים של הדמויות. לדוגמה, הופעתה של ג'ולייט במסכה בנשף קפולט מאפשרת לה להיפגש ולהתאהב ברומיאו, מה שמוכיח שהתחפושות עלולות להוביל לחיבורים בלתי צפויים. באופן דומה, השימוש של רומיאו במסכה כשהוא מתגנב לגן קפולט מסמל את נכונותו להתנגד לנורמות החברתיות כדי להיות עם ג'ולייט. מוטיבים אלו מדגישים את נושא הזהויות הנסתרות ואת נכונותן של הדמויות לקחת סיכונים למען אהבה.