Preterite לעומת Imperfect: קונספט

לאחר שלמדו את ההתחברות למשך הזמן הקדום והלא מושלם, התלמידים צריכים להתמקד בהבנת היישומים השונים של כל אחד מהם. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים T שממחיש דוגמאות למתיחת השימוש במתיחה הקדומה והלא מושלמת.

מכיוון שישנה חפיפה מסוימת בין הקטגוריות מכל צד, מומלץ להבהיר לאילו מהן תרצה שהתלמידים יתכוונו. לדוגמה, ציון מסגרת זמן מוגדרת לפרטריט, או פעולה שגרתית לא מושלמת. לוח התכנון לדוגמה מתאר את הקטגוריות הרחבות ביותר, וניתן להשתמש בהן כהפניה.

פעילות אלטרנטיבית 1: התלמידים יוצרים לוח התכנון כדי להתמקד אך ורק בטרם עת

פעילות אלטרנטיבית 2: התלמידים יוצרים לוח התכנון כדי להתמקד אך ורק בלא מושלמים

הנחיות לתלמיד

צור טבלת T הממחישה שימושים שונים בלשון הימנית והלא מושלמת בספרדית. זכרו, הפריטריט עוסק בפעולות שהושלמו ולא שלמות, כאשר הבלתי מושלם עוסק בפעולות מפריעות ונקטעות, פעולות חוזרות/הרגליות ותיאורים.

1. לחץ על "התחל משימה".
2. תווית את העמודות "Preterite" ו-"Imperfect".
3. בכל כותרת תא, זהה את השימושים השונים של כל זמן.
4. בתיאור, כתוב משפט בזמן הנכון.
5. צור איור לכל אחד באמצעות סצנות, פריטים ודמויות מתאימות.
6. שמור וצא כשתסיים.