विशेष शिक्षा के लिए सामाजिक कहानियाँ

सामाजिक कहानियाँ छोटी, व्यक्तिगत कहानियाँ हैं जो किसी स्थिति का वर्णन करती हैं, बताती हैं कि आमतौर पर क्या होता है, दूसरे लोग क्या सोच या महसूस कर सकते हैं, और छात्र क्या कर सकता है। इनमें सरल वाक्य और चित्र होते हैं, और इन्हें स्थिति आने से पहले पढ़ा जाता है, ताकि छात्र जाने कि क्या अपेक्षा करनी है। Carol Gray ने 1990 के दशक की शुरुआत में ऑटिज़्म वाले छात्रों के लिए यह तरीका विकसित किया। आज शिक्षक और विशेषज्ञ सामाजिक कहानियों का उपयोग प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक हर उस छात्र के साथ करते हैं जिसे सामाजिक परिस्थितियों, दिनचर्या या बदलावों का अनुमान लगाना कठिन लगता है, जिनमें ADHD, चिंता या भाषा विकास में देरी वाले छात्र भी शामिल हैं।

सामाजिक आख्यानों को ऑटिस्टिक बच्चों और युवाओं के लिए प्रमाण-आधारित पद्धति के रूप में मान्यता प्राप्त है (National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice, 2020)। ये सबसे अच्छा तब काम करती हैं जब ये एक बड़ी योजना का हिस्सा हों, जिसमें शिक्षण, करके दिखाना और अभ्यास भी शामिल हो।

सामाजिक कहानी टेम्पलेट

किसी टेम्पलेट से शुरुआत करें, अपने छात्र का नाम, तस्वीरें और स्थिति के चरण जोड़ें, फिर उसे प्रिंट करें, प्रोजेक्ट करें या डिजिटल रूप से असाइन करें।

कार्य और परिणाम छात्रों को किसी निर्णय को उसके परिणाम से और दूसरों पर उसके असर से जोड़ने में मदद करें। कार्य और परिणाम वर्कशीट बनाएँ किसी वयस्क से कब बात करें छात्रों को उन समस्याओं को अलग करने में मदद करें जिन्हें वे खुद हल कर सकते हैं और जिनके लिए किसी भरोसेमंद वयस्क की ज़रूरत है। "किसी वयस्क से बात करें" वर्कशीट बनाएँ नियमित चार्ट आगमन, दोपहर के भोजन और सामान समेटने जैसी दिनचर्या को चित्रों वाले चरणों में बदलें जिनका छात्र स्वतंत्र रूप से पालन कर सकें। दिनचर्या चार्ट बनाएँ भावनाएँ फ़्लैशकार्ड हर कार्ड पर एक चेहरे, एक शब्द और एक उदाहरण के साथ छात्रों को भावनाओं को नाम देना सिखाएँ। भावना फ़्लैशकार्ड बनाएँ सामाजिक कहानी टेम्पलेट एक चित्र-आधारित कहानी लिखें जो छात्र को दिखाए कि क्या अपेक्षा करनी है और क्या करना है। सामाजिक कहानी बनाएँ सामाजिक संकेत सामाजिक स्थितियों में प्रतिक्रिया देने के लिए लहजे, भावों और व्यक्तिगत दायरे पर ध्यान देने का अभ्यास करें। सामाजिक संकेत वर्कशीट बनाएँ

सामाजिक कहानियों के बारे में और जानें

हर मार्गदर्शिका में तैयार सामाजिक कहानी उदाहरण हैं जिन्हें आप जैसे हैं वैसे ही इस्तेमाल कर सकते हैं या कॉपी करके अनुकूलित कर सकते हैं।

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सामाजिक कहानियों के उपयोग के सुझाव

• एक छात्र के लिए एक कहानी लिखें। सबसे उपयोगी कहानियों में छात्र का अपना नाम, जगहें और दिनचर्या होती है।
• जब सब शांत हों तब पढ़ें। सामाजिक कहानी तैयारी का साधन है, सज़ा नहीं। किसी समस्या के तुरंत बाद इसे पढ़ने से बचें।
• इसे टीम के साथ साझा करें। एक कॉपी घर भेजें और छात्र की सहायता करने वाले हर वयस्क को दें, ताकि सभी एक जैसे शब्दों का उपयोग करें।
• इसे अभ्यास के साथ जोड़ें। कहानी पढ़ने के बाद स्थिति का रोल-प्ले करें, या असली जगह पर जाकर उसे कदम-दर-कदम समझें।
• जाँचें कि यह काम कर रही है। कहानी का उपयोग करने से पहले और बाद में छात्र स्थिति को कैसे सँभालता है, इसे दर्ज करें, और अगर कुछ न बदले तो कहानी में बदलाव करें।

छात्रों के लिए सामाजिक कहानी गतिविधियाँ

सामाजिक कहानियां

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पूरी टीम के लिए सामाजिक कहानियाँ

Storyboard That Classroom खाते के साथ, शिक्षक, विशेषज्ञ और परिवार एक जैसी सामाजिक कहानियाँ साझा कर सकते हैं, उन्हें हर छात्र के IEP लक्ष्यों के अनुसार समायोजित कर सकते हैं और स्कूल या घर पर पढ़ने के लिए असाइन कर सकते हैं।

और सामग्री चाहिए? हमारे सभी विशेष शिक्षा संसाधन देखें।

सामाजिक कहानियों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

सामाजिक कहानी क्या है?

सामाजिक कहानी सरल वाक्यों और चित्रों वाली एक छोटी, व्यक्तिगत कहानी है जो किसी स्थिति का वर्णन करती है, बताती है कि आमतौर पर क्या होता है, दूसरे क्या सोच या महसूस कर सकते हैं, और छात्र क्या कर सकता है। इसे स्थिति से पहले पढ़ा जाता है ताकि छात्र जाने कि क्या अपेक्षा करनी है।

सामाजिक कहानियाँ किसने बनाईं?

सामाजिक कहानियाँ 1990 के दशक की शुरुआत में Carol Gray ने ऑटिज़्म वाले छात्रों के लिए विकसित कीं। आज शिक्षक, वाक्-भाषा चिकित्सक और परिवार इनका उपयोग ऐसे कई छात्रों के साथ करते हैं जिन्हें सामाजिक परिस्थितियों, दिनचर्या या बदलावों का अनुमान लगाना कठिन लगता है।

क्या सामाजिक कहानियाँ प्रमाण-आधारित हैं?

हाँ। National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice (2020) ने सामाजिक आख्यानों, जिनमें सामाजिक कहानियाँ शामिल हैं, को ऑटिस्टिक बच्चों और युवाओं के लिए एक प्रमाण-आधारित पद्धति के रूप में सूचीबद्ध किया है। ये शिक्षण, करके दिखाने और अभ्यास के साथ सबसे अच्छा काम करती हैं।

सामाजिक कहानी कैसे लिखें?

एक विशिष्ट स्थिति चुनें, जानें कि छात्र क्या अनुभव करता है, और छात्र के दृष्टिकोण से छोटे वाक्य लिखें जो ज़्यादातर यह वर्णन करें कि क्या होता है, और केवल कुछ वाक्य बताएँ कि क्या करना है। हर विचार के लिए एक स्पष्ट चित्र जोड़ें, इसे स्थिति से पहले पढ़ें और ज़रूरत के अनुसार अपडेट करें।

क्या सामाजिक कहानियों का उपयोग किशोरों के साथ किया जा सकता है?

हाँ। सामाजिक कहानियाँ हर उम्र के लिए काम करती हैं। किशोरों के लिए वास्तविक तस्वीरों या उम्र के अनुकूल पात्रों का उपयोग करें, और साथियों का दबाव, नौकरी के इंटरव्यू, समूह परियोजनाएँ और समय-सारणी में बदलाव जैसे विषय चुनें।