सामाजिक स्थितियों के लिए सामाजिक कहानियां

शब्द "सामाजिक" एक गतिविधि का वर्णन करता है जिसमें दूसरों के साथ बातचीत करना या बातचीत करना शामिल है। अधिकांश लोग किसी भी दिन अन्य लोगों के साथ कई बार संवाद करते हैं और बातचीत करते हैं। सामाजिक संकेतों और भावनाओं की अभिव्यक्ति को पहचानना हर किसी के लिए अंतर्निहित नहीं है। हम में से कई इसके बारे में दो बार नहीं सोचते हैं, लेकिन विशेष जरूरतों वाले व्यक्ति के लिए, जैसे कि ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) या सामाजिक चिंता, एक सामाजिक स्थिति एक मुश्किल काम हो सकती है।

मनुष्य एक सामाजिक प्रजाति है और सभी बातचीत से बचना असंभव है। घटित होने वाली घटनाओं से पहले सामाजिक कहानियों के स्टोरीबोर्ड उदाहरणों को शामिल करने से जो कुछ भी हो सकता है उसका प्रदर्शन करके लोगों को बातचीत में आसानी हो सकती है।

स्कूल के वृद्ध बच्चे अपने जागने के घंटों का एक बड़ा हिस्सा स्कूल में बिताएंगे, जो अपने साथियों से घिरा होगा। इस समय के दौरान, अच्छे और बुरे दोनों तरह के हजारों सामाजिक संपर्क होंगे । शोध के सभी इंटरैक्शन एक सीखने का अनुभव हो सकता है।

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छात्र स्कूल में अन्य छात्रों और शिक्षकों के साथ निरंतर संपर्क में हैं। उदाहरण सामाजिक स्टोरीबोर्ड दो लड़कों को एक गेंद के साथ अवकाश के दौरान खेलते हुए दिखाता है। दोनों लड़के गेंद से खेलना चाहते हैं। स्टोरीबोर्ड को एक शिक्षण उपकरण के रूप में उपयोग करके, घटना को कई तरीकों से जाना जा सकता है, बच्चे को स्थिति को सकारात्मक रूप से हल करने का एक तरीका सिखाया जाता है।

स्कूल में होने वाली अन्य सामाजिक स्थिति के उदाहरणों में शामिल हैं:

घर आम तौर पर व्यक्तियों के लिए एक सुरक्षित क्षेत्र है, जहां कम से कम अपरिचित सामाजिक परिस्थितियां हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि कोई भी नहीं होगा। एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हुए, एक शिक्षक या परिवार के सदस्य एक बच्चे को पढ़ाने में मदद कर सकते हैं कि कुछ परिस्थितियां होने पर उन्हें क्या करना चाहिए । घर की स्थितियों के बारे में स्कूल में सामाजिक स्टोरीबोर्ड बनाते समय, यह महत्वपूर्ण है कि शिक्षक परिस्थितियों के बारे में परिवार की प्राथमिकताओं से अवगत हो।

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यहां तक कि सबसे सुरक्षित और सबसे परिचित स्थानों में, सामाजिक बातचीत के कारण तनाव हो सकता है। नमूना सामाजिक कहानी घटनाओं के संभावित अनुक्रम को प्रदर्शित करती है जब एक बच्चा घर पर अपने दरवाजे पर एक दस्तक सुनता है। तुरंत दरवाजा खोलने के बजाय, वह पूछती है कि यह कौन है और फिर एक वयस्क को लेने जाता है।

घर पर होने वाली अन्य सामाजिक स्थितियों में शामिल हैं:

समुदाय में विशेष आवश्यकताओं वाले व्यक्तियों को लेना उनके लिए एक शानदार अनुभव प्रदान कर सकता है, लेकिन संभव सामाजिक बातचीत से भी भरा है। सार्वजनिक रूप से रहते हुए सभी प्रकार की बातचीत से बचना व्यावहारिक रूप से असंभव है। संभावित परिदृश्य अनंत हैं, जिसके परिणामस्वरूप संभव सामाजिक स्टोरीबोर्ड की एक भीड़ है।

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ऐसी कई घटनाएं, संसाधन और सेवाएँ हैं जिनकी हमें समुदाय में आवश्यकता है। उपरोक्त स्टोरीबोर्ड एक सामाजिक कहानी का उदाहरण है जिसमें किराने की दुकान की यात्रा शामिल है। व्यक्ति एक विशिष्ट वस्तु, लाल सेब के लिए दुकान पर गया, और उसे कोई नहीं मिला। परेशान होने के बजाय, उसने स्टोर के कर्मचारी से पूछा और कुछ का पता लगाने और खरीदने में सक्षम थी।

समुदाय के भीतर होने वाली अन्य सामाजिक स्थितियों में शामिल हैं:

यदि आप सामाजिक कहानियों के लिए नए हैं, तो कृपया सामाजिक कहानियों के लिए हमारा परिचय पढ़ें जो सामाजिक कहानियों की मूल बातें शामिल करती हैं और उन्हें प्रभावी कैसे बनाती हैं।

करीब से देखने के लिए, कृपया हमारे सभी सामाजिक कहानी लेख देखें:

सामाजिक स्थितियों के लिए सामाजिक कहानियों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

छात्रों के बीच सकारात्मक व्यवहार और सामाजिक कौशल को बढ़ावा देने के लिए कक्षा में सामाजिक कहानियों का उपयोग कैसे किया जा सकता है?

कक्षा में, सामाजिक कहानियों का उपयोग सकारात्मक व्यवहार और सामाजिक कौशल को बढ़ावा देने के लिए छात्रों को विशिष्ट सामाजिक स्थितियों को नेविगेट करने के तरीके के बारे में स्पष्ट, संक्षिप्त जानकारी प्रदान करके किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक सामाजिक कहानी यह बता सकती है कि किसी नए छात्र को अपना परिचय कैसे देना है, शिक्षक से मदद कैसे माँगनी है, या समूह गतिविधि में कैसे भाग लेना है।

सामाजिक कहानियों का उपयोग करके, शिक्षक छात्रों को सामाजिक मानदंडों और अपेक्षाओं को बेहतर ढंग से समझने में मदद कर सकते हैं, और उन्हें वे उपकरण प्रदान कर सकते हैं जिनकी उन्हें सामाजिक स्थितियों को सफलतापूर्वक नेविगेट करने की आवश्यकता होती है। सामाजिक कहानियां भी छात्रों को सामाजिक स्थितियों में अधिक आत्मविश्वास और सहज महसूस करने में मदद कर सकती हैं, जिससे उनके व्यवहार और शैक्षणिक प्रदर्शन में सुधार हो सकता है।

सामाजिक कहानी के पाठों की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने और यह सुनिश्चित करने के कुछ तरीके क्या हैं कि वे छात्रों के लिए प्रभावशाली हैं?

ऐसी कई सर्वोत्तम प्रथाएँ और रणनीतियाँ हैं जिनका शिक्षकों को अपनी कक्षा में सामाजिक कहानियों को लागू करते समय पालन करना चाहिए। इनमें न केवल छात्रों को कहानियों का परिचय देना शामिल है बल्कि ऐसी रणनीतियाँ भी शामिल हैं जो व्यवहार को सुदृढ़ करती हैं और छात्रों की समझ का मूल्यांकन करती हैं। ऐसा करने के कुछ व्यावहारिक तरीकों में शामिल हैं:

• सकारात्मक और सहायक तरीके से कहानियों का परिचय देना, और छात्रों को उनके उद्देश्य और लाभों के बारे में बताना।
• पहले से स्थापित कक्षा की दिनचर्या में सामाजिक कहानियों को शामिल करना और उन्हें छात्रों के लिए आसानी से सुलभ बनाना।
• मौखिक प्रशंसा, सकारात्मक प्रतिक्रिया और मूर्त पुरस्कार प्रदान करके सकारात्मक व्यवहार और सामाजिक कौशल को मजबूत करना।
• छात्रों को सामाजिक कहानी और उसके प्रमुख संदेशों की याद दिलाने के लिए दृश्य सहायक सामग्री और संकेतों का उपयोग करना।
• यह सुनिश्चित करने के लिए माता-पिता और अन्य पेशेवरों, जैसे भाषण चिकित्सक या व्यवहार विशेषज्ञ के साथ सहयोग करना, यह सुनिश्चित करने के लिए कि सामाजिक कहानियां छात्र की व्यक्तिगत शिक्षा योजना (आईईपी) और लक्ष्यों के साथ संरेखित हैं।

शिक्षक प्रभावी सामाजिक कहानियाँ कैसे बना सकते हैं जो उनके छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं और सीखने की शैली के अनुरूप हों?

• उन विशिष्ट सामाजिक कौशलों या व्यवहारों की पहचान करना जिन्हें छात्र को सीखने या सुधारने की आवश्यकता है।
• छात्रों के वर्तमान व्यवहार और संचार पैटर्न का अवलोकन करना और उनकी रुचियों, शक्तियों और चुनौतियों पर ध्यान देना।
• समझ बढ़ाने के लिए चित्रों, आरेखों, या वीडियो जैसे दृश्य साधनों का उपयोग करते हुए एक सरल, सीधी और आयु-उपयुक्त भाषा में लिखी गई कहानी का विकास करना।
• छात्र के दैनिक जीवन और अनुभवों के लिए प्रासंगिक उचित व्यवहार और प्रतिक्रियाओं के विशिष्ट उदाहरण शामिल करना।
• छात्रों को कहानी में प्रतिक्रिया और इनपुट प्रदान करने की अनुमति देना, और यह सुनिश्चित करने के लिए इसे संशोधित करना कि यह वैयक्तिकृत और आकर्षक है।