बक्सटन का एलियाह प्रतीकात्मकता से भरा है जो छात्रों को पात्रों की गहन समझ और उनकी यात्रा का विश्लेषण करने में मददगार है। जब आप स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हैं तो इस पुस्तक के प्रतीक जीवित हो जाएंगे। इस गतिविधि में, छात्र पाठ से विवरण के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करते हुए, उपन्यास से प्रतीकों की पहचान और व्याख्या करेंगे। छात्रों को कम से कम तीन प्रतीकों की पहचान करनी चाहिए, लेकिन शिक्षक अधिक के लिए असाइनमेंट को समायोजित कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो बक्सटन के एलिजा में पाए जाने वाले आवर्ती प्रतीकों की पहचान करता है। प्रत्येक प्रतीक का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएं:
निर्धारित करें कि प्रत्येक चिह्न का क्या अर्थ है, चाहे वह शाब्दिक हो या रूपक। चिन्ह द्वारा व्यक्त अधिक सामान्य, अमूर्त विचारों के साथ-साथ प्रतीक के भौतिक प्रतिनिधित्व के बारे में भी सोचें। शिक्षक छात्रों से उस संदर्भ की सहायता से किसी प्रतीक के रूपक अर्थ को समझाने और व्याख्या करने के लिए भी कह सकते हैं जिसमें इसका उपयोग किया गया है। यह महत्वपूर्ण सोच कौशल को तेज करेगा और छात्रों को प्रतीकों को आसानी से पहचानने में मदद करेगा।
निर्धारित करें कि प्रत्येक प्रतीक पुस्तक के व्यापक विचारों से कैसे संबंधित है। मूल्यांकन करें कि कैसे प्रतीक समुदाय, स्वतंत्रता, पहचान और अतीत के प्रभावों जैसे विषयों की चर्चा को आगे बढ़ाते हैं। छात्र प्रतीकवाद के संबंध में विषय विकास के पहलू पर भी विचार कर सकते हैं।
विचार करें कि उपन्यास की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि कार्य में प्रतीकवाद को कैसे प्रभावित करती है। "एलिजा ऑफ बक्सटन" के प्रतीक भूमिगत रेलमार्ग, गुलामी के अतीत या मुक्ति के संघर्ष का उल्लेख कर सकते हैं। प्रतीकवाद को बेहतर तरीके से समझने के लिए छात्रों से ऐतिहासिक पृष्ठभूमि पर अधिक शोध करने के लिए कहें।
छात्रों से यह विश्लेषण करने के लिए कहें कि कथा में प्रस्तुत प्रत्येक प्रतीक पात्रों या कथानक के विकास में कैसे मदद करता है। छात्र कथानक के प्रत्येक पहलू को प्रतीकवाद के चश्मे से देख सकते हैं। उदाहरण के लिए, मिस्टर होल्टन की मृत्यु और श्रीमती होल्टन के संकेत कैसे कहानी को आकार देते हैं और परोक्ष रूप से एलिजा के चरित्र विकास या निर्णयों में सहायता करते हैं?
सत्र के अंत में, छात्रों से अब तक प्राप्त सभी ज्ञान और अंतर्दृष्टि पर विचार करने के लिए कहें और बताएं कि उन्होंने पूरी प्रक्रिया के दौरान क्या सीखा। एक बार जब छात्रों को विषय के बारे में अधिक जानकारी और ज्ञान हो जाता है, तो शिक्षक दिलचस्प चर्चा सत्र आयोजित कर सकते हैं जहां छात्र अपने शोध और विश्लेषण को साझा कर सकते हैं और अपने साथियों के बारे में और अधिक जान सकते हैं।
ओक का पेड़ बक्सटन समुदाय की चिरस्थायी ताकत के रूप में महत्वपूर्ण प्रतीकात्मक अर्थ रखता है। बस्ती का ऐतिहासिक आधार इसकी जड़ों द्वारा दर्शाया गया है, जबकि इसकी शाखाएँ वर्तमान तक पहुँचती हैं और उन व्यक्तियों की दृढ़ता को दर्शाती हैं जो स्वतंत्रता के लिए प्रयास करते हैं और फिर से शुरुआत करते हैं।
कम प्रतिनिधित्व वाली आबादी की चुनौतियों और जीत में अंतर्दृष्टि प्रदान करने के माध्यम से, पुस्तक में प्रतीक सामाजिक न्याय और समानता के मुद्दों के लिए शक्तिशाली चर्चा शुरुआत के रूप में कार्य करते हैं। इन प्रतीकों को करीब से देखने पर उपन्यास की सामाजिक आलोचना उजागर होती है और इस बात पर जोर दिया जाता है कि यह बड़े ऐतिहासिक और आधुनिक विषयों के लिए कितना प्रासंगिक है।