मिस्र के देवी-देवताओं ने किस बारे में ट्वीट किया होगा? रा के इंस्टाग्राम पर कौन दिखाई देगा? इस गतिविधि में, छात्र मिस्र की पौराणिक कथाओं के पात्रों के लिए सोशल मीडिया प्रोफाइल या पेज बना सकते हैं!
प्रोफाइल और उन पर क्या शामिल है, छात्रों ने पौराणिक कथाओं से या उन अनुमानों से जो छात्र बनाने में सक्षम हैं, से तैयार किया जाना चाहिए। उन्हें निजी मैसेजिंग, टाइमलाइन पोस्ट, और बहुत कुछ के माध्यम से बातचीत और इंटरैक्शन शामिल करना चाहिए। इस गतिविधि को एक समूह प्रोजेक्ट में विस्तारित करने के लिए, प्रत्येक छात्र को एक चरित्र असाइन करें, और उन्हें पात्रों के बीच बातचीत बनाने के लिए एक छोटे समूह के साथ काम करने के लिए कहें।
इस असाइनमेंट का एक विकल्प छात्रों को ऑफ़लाइन पूरा करने के लिए सोशल मीडिया पेज वर्कशीट बनाना और प्रिंट करना है, या उन्हें यह विकल्प देना है कि वे डिजिटल रूप से या पेन और पेपर से बनाना चाहते हैं।
इस गतिविधि के लिए अतिरिक्त टेम्प्लेट खोजने के लिए, कृपया हमारे सोशल मीडिया पेज टेम्प्लेट देखें ।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: मिस्र की पौराणिक कथाओं से अपनी पसंद के देवता/देवी के लिए सोशल मीडिया प्रोफाइल बनाएं।
छात्र निर्देश:
अपने कक्षा को छोटे समूहों में व्यवस्थित करें और प्रत्येक समूह को देवताओं या देवी-देवताओं का सेट सौंपें। साथ मिलकर, छात्र पोस्ट, हैशटैग और साझा कहानियां बनाएंगे जो मिस्री मिथकों से इंटरैक्शन और घटनाओं को उजागर करें। यह टीमवर्क को बढ़ावा देता है और छात्रों को समझने में मदद करता है कि पौराणिक पात्र कैसे जुड़ते हैं और एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं।
विशेष कार्य जैसे सामग्री निर्माता, तथ्य-जांचकर्ता, और डिजाइनर प्रत्येक छात्र के लिए निर्धारित करें। यह सुनिश्चित करता है कि हर कोई भाग लेता है और अपनी ताकतें योगदान करता है समूह के सोशल मीडिया अभियान में।
उत्तेजित करें कि छात्र मिस्री मिथकों में महत्वपूर्ण क्षणों और गठबंधनों की पहचान करें। इन कनेक्शनों को समझने से वे प्रामाणिक और आकर्षक पोस्ट बना सकते हैं जो प्रत्येक देवता या देवी की व्यक्तित्व और कहानियों को दर्शाते हैं।
समय निर्धारित करें कि समूह अपनी सोशल मीडिया पेज और अभियानों को कक्षा के सामने प्रस्तुत करें। साथी प्रश्न कर सकते हैं, सुधार सुझा सकते हैं और रचनात्मक विचारों का जश्न मना सकते हैं, जिससे सभी अपने ज्ञान और संचार कौशल को गहरा कर सकते हैं।
एक जगह बनाएं—ऑनलाइन या सूचना पट्टी पर—जहां छात्र अपनी समूह अभियानों को प्रदर्शित कर सकें। यह कक्षा समुदाय को मजबूत बनाता है और छात्रों को उनके सहयोगी प्रयासों पर गर्व का अनुभव कराता है जबकि मिस्री मिथकों के मुख्य अवधारणाओं को सुदृढ़ करता है।
Students can create a social media profile by choosing an Egyptian god or goddess and designing a page that includes character traits, alliances, important symbols, and key moments from mythology. They can add posts, biographical info, and even interactions with other gods, using either digital tools or printable worksheets.
Creative ideas include timeline updates about mythological events, private messages between gods, sharing images of their symbols or artifacts, and posting stories about legendary adventures. Encourage students to use humor or modern references to bring the characters to life.
A thorough profile should feature biographical info, key symbols, alliances, personality traits, and sample posts or conversations. Adding profile pictures, favorite quotes, and interactions with other mythological figures enhances authenticity and engagement.
Yes, printable social media page templates are available for students who prefer working offline. These worksheets guide students in organizing their character’s information and posts, making the project accessible for both digital and pen-and-paper formats.
This activity is designed for grades 6–12, offering flexibility in complexity and allowing students to engage with Egyptian mythology in a creative, interactive way suitable for middle and high school classrooms.