थीम्स, प्रतीकों, और रूपांकनों जिंदा आया है जब आप एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें। इस गतिविधि में, छात्रों को श्री पॉपर पेंगुइन के एक विषय की पहचान है, और पाठ से सबूत के साथ यह समर्थन करेंगे।
एक विषय "साहसिक" है। श्री पॉपर अपने नए पालतू पेंगुइन के साथ कई कारनामों है:
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छात्र निर्देश
श्री पॉपर के पेंगुइन से विषयों को पहचानें और उनका वर्णन करें।
अपनी कक्षा में एक जीवंत दृश्य प्रदर्शन बनाएं ताकि मिस्टर पॉपपर के पेंगुइनों पर छात्रों के कार्य का जश्न मनाया जा सके। कहानी बोर्ड, कला कार्य, और साहसिक तथ्य दर्शाने से संबंध गहरे हो सकते हैं और पुस्तक के विषयों पर चर्चा बनी रहती है।
पूर्ण कहानी बोर्ड, थीम चित्रण, और लिखित विचार अपने छात्रों से इकट्ठा करें। उन्हें थीम या चरित्र के आधार पर क्रमबद्ध करें ताकि प्रदर्शन आकर्षक और नेविगेट करने में आसान हो दोनों छात्रों और आगंतुकों के लिए।
इंटरेक्टिव फीचर्स जोड़ें, जैसे एक प्रश्न बोर्ड ('आपकी पसंदीदा साहसिक कौन सी थी?'), एक पेंगुइन तथ्य कोना, या छात्र अपनी खुद की साहसिक समाप्ति लिखने के लिए स्थान। भागीदारी का आमंत्रण छात्रों को पाठ और एक-दूसरे के साथ अधिक गहराई से जुड़ने में मदद करता है.
प्रत्येक सप्ताह या दो सप्ताह में प्रदर्शन को अपडेट करें नए कार्य या विभिन्न विषयों के साथ। यह प्रदर्शन को ताजा बनाए रखता है और निरंतर छात्र सहभागिता को प्रोत्साहित करता है, जिससे हर किसी को चमकने का मौका मिलता है।
प्रदर्शन का उपयोग त्वरित कक्षा चर्चा या चिंतन गतिविधियों के लिए प्रारंभिक बिंदु के रूप में करें। छात्रों से पूछें कि वे क्या नोटिस करते हैं, अपने जीवन से संबंधित विषयों को जोड़ें, या मिस्टर पॉपपर और उसके पेंगुइनों के लिए नई साहसिक प्रस्तुत करें.
श्री पॉपर के पेंग्विन साहसिक कार्य, कल्पना, अनुकूलन और परिवार जैसे विषयों की खोज करता है। पात्र नई चुनौतियों का सामना करते हैं, अप्रत्याशित परिस्थितियों के अनुकूल होते हैं, और जिज्ञासा और खोज की खुशी पाते हैं।
कहानियों के बोर्ड का उपयोग करें ताकि छात्र विषयों की पहचान कर सकें और उन्हें चित्रित कर सकें। छात्रों से कहें कि वे टेक्स्ट में एक विषय का उदाहरण खोजें, उसका वर्णन करें, और प्रत्येक के लिए चित्र बनाएं। यह दृष्टिकोण अमूर्त विचारों को अधिक सजीव और आकर्षक बनाता है।
एक मुख्य उदाहरण है कि श्री पॉपर को उत्तरी और दक्षिणी ध्रुव की यात्रा की उत्सुकता, जो कल्पनापूर्ण साहसिक कार्यों में परिणत होती है, उनके पालतू पेंग्विन के साथ घर पर और यहां तक कि जेल की अनपेक्षित यात्रा भी!
स्टोरीबोर्ड छात्रों को विचारों का दृश्यात्मक संगठन करने, पाठ्य साक्ष्यों को विषयों से जोड़ने, और रचनात्मकता के माध्यम से समझ को गहरा करने की अनुमति देता है, जिससे अमूर्त अवधारणाएँ युवा शिक्षार्थियों के लिए अधिक सुलभ हो जाती हैं।
छात्रों को पुनरावर्ती प्रतीकों जैसे पेंग्विन या हिम को पहचानने, उनके अर्थ पर चर्चा करने और इन मोटिव्स को दिखाने वाले दृश्य बनाने को कहें। समूह चर्चा या त्वरित चित्रण गतिविधियाँ समझ को मजबूत करने में मदद करती हैं।