Prilikom podučavanja književnog djela često je korisno osvježiti ili upoznati učenike s tehničkim riječima. Pojmovi poput "metafore", "aliteracija", "personifikacija", "slike", "apostrof" i "assonance" su nekoliko važnih pojmova.
Nakon što pročitate priču, zamolite svoje učenike da uđu u lov na čuvanje pomoću stvaratelja scenarija. Ponovno im popišite popis i stvorite ploču scenarija koja opisuje i objašnjava upotrebu svakog književnog elementa iz "Blues Is Not No Mockin Bird". Imat će apsolutnu eksploziju i stjecati znanje riječi. Pogledajte ovaj primjer u nastavku:
| OPIS | PRIMJER | |
|---|---|---|
| Poređenje | Usporedba koja koristi "poput" ili "kao" | "Tada je ostala ruka GIGA leti poput iznenadne i nježne ptice, brzo skoči na kameru i podigne polovicu, kao da je riječ o šišmišu koji je rezan za dijeljenje." |
| Anegdota | Vrlo kratki prikaz incidenta ili incidenta, obično priča ili računa o prošlom događaju | "Jednom sam bio na ovom mostu", zaputila se. "Je li mnoštvo uzrokovalo da ovaj čovjek ide na skok, shvaćaš. Tamo je bio i ministar, policija i neki drugi ljudi. I žena mu je bila tamo. " |
| lik | Upotreba deskriptivnog ili figurativnog jezika za stvaranje živopisnih mentalnih slika koje privlače osjetila | "Stara lonca koja je kapala rum u božićne posude, kao da je nekoć navodila javorov sirup u kantu kad smo živjeli u Judsonovoj šumi, kao da je ulio jabukovače u posude kad smo bili na mjestu Cooper, kao da je nekoć koristio za mlaćenje mlaćenice I mekog sira kad smo živjeli u mliječnim proizvodima. " |
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Napravite ploču scenarija koja prikazuje pet primjera književnih elemenata u kategoriji "Blues Is Not No Mocking Bird".
Počnite sat kratkim, zabavnim zagrijavanjem gdje učenici prepoznaju književne elemente u slučajnim rečenicama ili kratkim odlomcima. Ovo će energizirati učenike i pomoći im da aktiviraju svoje prethodno znanje prije nego što se pozabave glavnom pričom.
Čitajte naglas kratki odlomak iz "Blues Ain't No Mockingbird" i razmišljajte naglas dok uočavate književni element. Pokažite učenicima kako promatrati tragove, podcrtavati ključne riječi i objasniti zašto odlomak odgovara određenom elementu.
Neka učenici označe svoje primjerke priče, ističući ili podcrtavajući primjere književnih elemenata. Poticajte korištenje boja za svaki tip (npr., usporedbe plavom, slike u zelenoj) kako bi se lako prepoznali obrasci.
Dodijelite učenicima da budu u malim skupinama i da svaka grupa pronađe i raspravlja o različitom književnom elementu. Grupe mogu podijeliti svoja zapažanja s razredom, čime se potiče učenje od vršnjaka i aktivno sudjelovanje.
Zamolite učenike da zabilježe jedan književni element iz priče, njegovu definiciju i konkretan primjer prije nego što napuste razred. Ovaj brzi pregled pomaže vam vidjeti tko je spreman za dublju analizu i tko treba dodatnu podršku.
"Blues Ain't No Mockingbird" koristi nekoliko ključnih književnih elemenata, uključujući usporedbu, anegdota i sliku. Ove tehnike pomažu oživjeti priču i produbiti čitateljsko razumijevanje likova i tema.
Uključite učenike tako da izrade storyboard koji identificira i prikazuje primjere književnih elemenata iz teksta. Ova vizualna aktivnost pomaže učenicima savladati pojmove poput metafora, aliteracije i slike, istovremeno čineći učenje interaktivnim i zabavnim.
Zadajte potragu za blagom gdje učenici pronađu i prikažu primjere figurativnog jezika, poput usporedbi i personifikacije, koristeći kreatora storybordova. Ova metoda potiče pažljivo čitanje i kreativnost.
Da! Primjer usporedbe je: "Tada ruka djedova leti kao iznenadni i nježni ptica..." Primjer slike je: "Stari žlicasti lonac kaplje rum u božićne limenke... kao što je kapao javorov sirup u kante..."
Korištenje storyboardova za podučavanje književnih elemenata čini apstraktne pojmove konkretnima. Učenici vizualiziraju i objašnjavaju primjere, što povećava angažiranost, razumijevanje i pamćenje ključnih pojmova u književnosti.