Praćenje Novog Rječnika

U ovoj aktivnosti, učenici pokazuju svoje razumijevanje rječnika riječima pomoću Frayerovog modela. Nakon odabira riječi, studenti daju definiciju, karakteristike, primjere (sinonime) i ne-primjere (antonima) riječi. Učenicima se mogu pružiti riječi vokabulara ili mogu koristiti riječi koje su otkrili kroz čitanje teksta.

Ovaj primjer koristi riječ "tumult" .

Definicija: nasilna, bučna uzbuna gomile

Karakteristike: "S osmijehom kršćanske ljubavi, velika je Caseyina lica zasjala; On je smirio rastući tumor; Pitao je da igra ide dalje;

Primjeri: poremećaj, uzbuđenje, pobuna, pandemonija

Ne-primjeri: mirno, dogovor, sklad, mir, red

Upute za studente

Stvorite Frayerov model za jednu od riječi vokabulara Caseya na Batu.

1. Odaberite riječnu riječ i upišite ga u okvir središnjih naslova.
2. Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku i unesite ga u okvir za opis prema definiciji.
3. Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji Definicija pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
• Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
4. Citirajte upotrebu riječi iz knjige i ponovno stvorite prizor.
5. Pružite pisane i vizualne primjere riječi.
6. Pružite pisane i vizualne ne-primjere riječi.