https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/catcher-in-the-rye-od-strane-jd-salinger/tema-simbol-motiv

Pregled Aktivnosti


Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.


Teme i slike koje treba tražiti i raspravljati

Strah od promjena i prijelaz u odrasloj dobi

Tijekom cijelog romana, Holden nalazi utjehu u stvarima koje ostaju iste, i pokazuje uznemirenost prema događajima koji signaliziraju promjenu. To odražava njegovu nevoljkost da napusti sigurnost svog djetinjstva, a on često krivac s drugima tako da ne mora preuzeti odgovornost za svoje postupke. Holden se osjeća mnogo mirnije u prisustvu djece koja mu ne očekuju jako puno, ali je zabrinut u situacijama u kojima mora preuzeti odgovornost. Ironično, to je ta tvrdoglava nezrelost koja sprječava Holdena da ustanovi bilo kakvu romantičnu vezu koju on, čini se, želi.


Gubitak nevinosti

Holden vidi nedužnost djetinjstva kao nešto što nitko nikada ne bi smio izgubiti. Holden je izgubio s njegovom smrću brata Allie i to je nešto što se još uvijek nije dobro postupao. Holden kaže Phoebeu da želi biti "hvatač u raži". Zamislio je kako stoji na polju raži, gdje djeca igraju i uhvaćaju svaku djecu koja počinju trčati prema litici na rubu polja. Litica je metafora za gubitak nevinosti, kada djeca neizbježno počinju prijelaz iz djetinjstva u odrasloj dobi.


Otuđenje

Holden ne osjeća da se uklapa u svijet oko sebe; On se ne uklapa u svoje vršnjake u elitnim školama; On je tako odsutan da napušta opremu za ograđivanje tima na vlaku; On kupuje crveni lovčak i nosi ga, čak i unutra, povlačeći ga kad se osjeća nesigurnim - što ga izdvaja još više od onih oko njega; Često leži i nađe se svatko oko sebe; I često želi pobjeći od svojih problema kako bi započeo novi život negdje drugdje. Jedini ljudi koji Holden uspostavlja istinsku, iskrenu vezu su njegova sestra Phoebe, redovnice i Jane Gallagher.


Neriješena krivnja i žalost

Kada Allie umre, Holden svladava svaki prozor u garaži svoje ljetne kuće u Maineu. Kad piše Stradlaterovu zadaću sastavljanja, odlučuje pisati o Allieinoj bejzboličkoj pletenici koja ima sve pjesme napisane po njoj. Ponekad se žali danom da nije pozvao Allie da ide s njim pucati BB pištolje i Bobby Fallon u Maine. Na vrhuncu svog mentalnog sloma, dok Holden korača s rubnjaka, osjeća se da će pasti u ponor i pita Allie da ga spriječi nestajanje. Kada Phoebe pita Holdena što voli u životu, on odgovara Allie i razgovara s njom. Jasno je da se ovaj mladi tinejdžer nije bavio tugom koju drži za svog brata kojeg je izgubio u dobi od samo 13 godina, i nije posve jasno da dobiva potporu svoje obitelji, budući da se isporučuje u škole.


Motivi i simboli

Crveni lovac

Crveni lovački šešir koji Holden kupuje u New Yorku dan kad otvoreni roman postane izvor sigurnosti i sigurnosti za njega. Čuva crvenu šeširu na ulici kada piše sastav o Allieinoj bejzbolskoj rukavici, kad napusti Pencey Prep usred noći, i kad razmišlja u sebi privatno. Nije ga puno izdao u javnosti, što ga čini osobnijim za njega. Konačno mu daje Phoebeu kao poklon kad mu daje nešto od božićnog novca, a ona ga vraća na kraju romana. To je nešto što ga razlikuje, što ga otuđuje, ali i daje osjećaj sigurnosti.


Patke u Central Parku

Holden se bavi sudbinom pataka u Central Parku tijekom zime. Holden osjeća srodstvo s patkama, jer izgleda kao da nemaju kamo otići, na neki način Holden se osjeća izgubljenim u ovom svijetu gdje se ne može povezati s nikim drugim. Ne može otići kući zbog svog protjerivanja iz škole, on ne može uspostaviti vezu s bilo kojim djevojkama, a onaj učitelj kojemu ima povjerenja postaje jezivo s njim. Jedna obećavajuća stvar za patke je ipak da se svake godine vraćaju. Ovo izgleda obećavajući za Holdenovu budućnost nakon što je stigao u ustanovu.


Vulgarnost

Holden vidi da je luđak ogoljen u zidove Phoebeove škole, a kasnije i na zidu u Prirodoslovnom muzeju. Holden iskoristi ovu prigodu da promatra kako više nema lijepih i mirnih mjesta jer se netko uvijek ušulja i napiše nešto što prijeti nevinosti tog mjesta. Šteta osobito smeta Holdenu u školi, jer se nalazi na mjestu gdje ga djeca mogu vidjeti, a zna da je uporaba vulgarnosti i viđenja vragosti početak stvari koje će ih učiniti manje nimalo nevinim. To počinje prijelaz iz djetinjstva u odrasloj dobi koja se toliko drži za strahove.


Prirodoslovni muzej

Prirodoslovni muzej jedno je mjesto koje je ostalo isto jer Holden je bio mali dječak i tamo je pohađao školske izlete. Mumije i indijske američke izložbe nalaze se na istom mjestu. Nema stvarne promjene u zgradi koju Holden voli, jer mu se ne sviđa promjena. Promjena ga podsjeća na neizbježni prijelaz koji će uskoro morati postati odrasla osoba, koju izbjegava radeći stvari kao što je izlazak iz škole.


Holdenovo ime

Holden Caulfield. Jednom disekcijom, glasi: "držite se" "caul", ili držite na membrani koja okružuje bebu u uteri, koja je protjerana tijekom rođenja. To je simbolična činjenica da Holden pokušava objesiti na njegovu nevinost, iako je razbijena Allieinom smrću. "Polje" odnosi se na raževu polju i donosi čitatelja u trenutku kad Holden izjavljuje da želi biti hvatač u raži i da spriječi drugu djecu da se suoče s istim gubitkom nevinosti koju ima.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)



Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja identificira teme koje se ponavljaju u The Catcher in the Rye . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.


  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Identificirajte temu (e) iz The Catcher in the Rye koju želite uključiti i zamijenite tekst "Theme 1".
  3. Izradite sliku za primjer (e) koji predstavlja ovu temu.
  4. Napišite opis svakog od primjera.
  5. Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslovom zadatka.

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 9-12

Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)

Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner

Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, simboli i motivi (razredi 9-12)
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak Potrebno je Poboljšanje
Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e)
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči.
Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni.
Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna.
Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani.
Primjeri i Opisi
Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču.
Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči.
Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču.
Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata.
Prikaz
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene.
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene.
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene.
Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene.
Engleske Konvencije
Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče.
Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju.


Više Storyboard That Aktivnosti

Lovac u Žitu




Atributi Slike
  • Barley • Oleksii Leonov • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/catcher-in-the-rye-od-strane-jd-salinger/tema-simbol-motiv
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.