https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/cvijeće-za-algernona-od-strane-daniel-keyesa/tema-simbol-motiv

Pregled Aktivnosti


Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana i podržati njihove izbore s pojedinostima iz teksta.

Teme, motivi i slike koje treba tražiti i raspravljati

Inteligencija i društvene veze

Novel izaziva naše ideje o tome kako se društveni odnosi formiraju i održavaju. Kada je Charlie imao IQ od 68 godina, imao je puno "prijatelja" u pekarnici koji su ga zadirkivali i koristili ga kao verbalnu torbu za udaranje. Međutim, Alice primjećuje da je Charlie bila ljubaznost i toplina kad je imao niži IQ koji ga je učinio ugodnim. Kako Charliejeva inteligencija raste, njegov osjećaj intelektualne superiornosti otuđuje ga od onih oko sebe. Budući da njegova emocionalna inteligencija ne napreduje zajedno sa svojim intelektom, on nema sposobnost pravilnog postupanja s njegovim ljutnjom i frustracijom.


Etika ljudskog napredovanja kroz eksperimente

Ovaj roman ističe etička pitanja koja dolaze zajedno s eksperimentiranjem na ljude i životinje u ime znanosti. Prvo etičko pitanje je: Je li nešto krivo s Charliejem koje treba ispraviti? Zašto se niski IQ treba mijenjati kad je osoba savršeno sretna u svom životu kakva jest? Zašto je visoko inteligentan cilj? Koje mogućnosti to može dovesti do kasnije u smislu genetskog inženjerstva kod ljudi? S toliko mnogo toga na umu, studenti također mogu početi ispitivati ​​nedavne znanstvene eksperimente visokog profila, poput kloniranja. Fanny Birden kaže Charlieju: "Ako biste pročitali svoju Bibliju, Charlie, znali biste da čovjeku ne treba znati više nego što mu je dano da najprije zna Gospodina. Plod toga drveta bio je zabranjen čovjeku. '' Religija se uklanja, to postavlja pitanje: Koliko je znanost sposobna promijeniti osobu prije nego što je prešla kozmičku ili moralnu liniju?


Predrasude i diskriminacija razvojno onesposobljenih osoba

Roman u svom djetinjstvu ulazi u zlostavljanje Charlieja od svoje obitelji, djece u susjedstvu i u pekarnici. Charlie može osjetiti kada nešto nije u redu, kao da je u nevolji, ali ne razumije što je učinio. Također ne razumije verbalno zlostavljanje, a oni oko njega iskoristiti ga. Dok pretpostavljaju da Charlie ne zna ništa bolje, Gimpy s pravom kaže: "Ali znate bolje." Ironija Charliejevog maltretiranja od strane ljudi oko njega prije operacije jest da, kako njegova inteligencija raste, počinje zlostavljati one oko sebe s prisilnim stavom i osjećajem intelektualne superiornosti. Toliko se važnosti stavlja na intelekt u društvu da se čovječanstvo osobe često previdi, a motivacije ovog stava su važne za ispitivanje.


Motivi i simboli

Algernon

Algernon predstavlja inteligenciju koju Charlie traži. Kada Charlie prvi put upozna Algernona, impresioniran je time koliko je pametan. Dok zajedno napreduju u inteligenciji, Charlie primjećuje kako se oboje tretiraju kao znanstveni eksperimenti, a ne kao pojedinci. Poput Algernona, Charlie se osjeća kao da je zarobljen u kavezu. Na konvenciji, Charlie oslobađa Algernon i odlazi s njim, oslobađajući obojicu od sideshow atrakcija koje su Nemur i Strauss pretvorili u njih.


Drugi Charlie

Charlie često primjećuje kako se osjeća kao da ga gleda stari "Charlie", emocionalno zaostao dijete koje još uvijek pokušava shvatiti stvari za sebe. Stari Charlie ometa novog Charlieja, dosljedno prekidajući njegove misli i svaki pokušaj da unaprijedi svoje emocionalne odnose sa ženama. Drugi Charlie redovito je vrištao majka za normalnim seksualnim razvojem, ostavivši mu osjećaje straha i srama kad je pokušao prijeći ovaj prag s Alice. Drugi Charlie predstavlja novo Charliejeve pokušaje pomiriti svoju novopravnu inteligenciju i superiornost sa svojim bivšim naivnostima i poniznošću. Stari Charlie je također strah New Charliea za ovaj novi emocionalni svijet koji sada mora naučiti kretati se.


Inkblots (test Rorschach)

Tvrde za Charlie prvo predstavljaju neuspjeh jer ne može vidjeti slike u njima. Drugi put, kad se Charliejeva inteligencija povećala i sada razumije smjerove, test predstavlja Charliejev novi pokušaj ljutnje dok eksplodira po prvi put kad misli da se ismijava. To je jedno od prvih vremena kada čitatelj vidi da Charlie razvija osjećaj unutarnje samosvijesti. Također predstavlja konfuziju, jer je Charlijev um razvio još jednu stranu koja se bavi pitanjem, jer se on pita zašto bi itko napravio laži o tome da vidi stvari u inkblotima. Kad mu Burt dade svoj konačni Rorschach test, dok se Charlie vraća, inkblots su posljednja slama svih testiranja za Charlieja. Mahnito prolazi kroz kartice, psujeći to, "negdje u onim inkblotima imali su odgovore koje sam prije poznavao. Ne baš u inkblotovima, već u dijelu svoga uma koji bi ih oblikovao i značio, te ih projicirao. "Nakon što Charlie shvati da je izgubio taj dio svoje inteligencije, kaže Burtu da je došao do laboratoriju, i baca njegov identitet kao znanstveni eksperiment.


Cvijeće

Charlie se uvjerio da je Algernonov grob obilježen cvjetovima, jer on nije običan miš; ovaj je miš bio poseban. Na neki način, to također simbolizira da je Charlieovo iskustvo posebno, unatoč eksperimentu koji se u konačnici smatra neuspjehom. Charlie se nada da će se također pamtiti kao poseban. Njegovo posljednje izvješće o napretku bilježi želju da netko posjeti Algernonov grob i nastavi napustiti cvijeće kad se Charlie preda Warrenovom domu. Na taj način Algernonova sjećanja će ostati na životu - zajedno s Charliejevim.



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)



Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u Cvijeću za Algernon . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.


  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Odredite teme iz cvijeća za Algernon koje želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
  3. Izradite sliku za primjer (e) koji predstavlja ovu temu.
  4. Napišite opis svakog od primjera.
  5. Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslovom zadatka.

Referentni Plan Lekcije

Razina Stupnja 9-10

Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)

Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner

Vrsta Aktivnosti: Teme Simboli i Motivi


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Teme, simboli i motivi (razredi 9-12)
Izradite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme, simbole i / ili motive u priči. Ilustrirajte svaki primjerak i napišite kratki opis koji objašnjava značenje primjera.
Vješt u Nastajanju Početak Potrebno je Poboljšanje
Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e)
Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči.
Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni.
Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna.
Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani.
Primjeri i Opisi
Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču.
Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči.
Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču.
Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata.
Prikaz
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene.
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene.
Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene.
Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene.
Engleske Konvencije
Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu.
Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče.
Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju.


Više Storyboard That Aktivnosti

Cvijeće za Algernon




*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/cvijeće-za-algernona-od-strane-daniel-keyesa/tema-simbol-motiv
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.