U ovoj će aktivnosti studenti predstavljati svoje razumijevanje razvoja demokratije kroz povijest. Studenti će istražiti glavne događaje i dokumente koji su utjecali i oblikovali instituciju demokratske misli i stvoriti vremensku traku tih događaja . Studenti trebaju uključiti opis događaja, zajedno s značajem koji je taj događaj imao na pojedine demokracije ili demokratska vjerovanja. Učenici bi trebali odabrati pet događaja navedenih u nastavku za svoju vremensku traku ili učitelj može unaprijed odabrati teme koje bi željeli da učenici obrade.
Za alternativu rasporedu vremenske trake, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacije ili galerije. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Proširena aktivnost
Za ovu će aktivnost proširenja studenti stvoriti paukovu kartu koja predstavlja događaje koji su štetni za širenje globalne demokracije. Iako demokratska načela mnogi vide kao univerzalno pravo, bilo je mnogo slučajeva u kojima su vlade djelovale na načine koji su u demokraciji narušili ili djelomično oslabili prava i slobode građana.
Studenti se mogu usredotočiti na specifične događaje koji su naizgled narušili demokratske slobode (npr. McCarthyism, cenzura, uklanjanje habeas corpus-a ) tijekom povijesti. Za svaki događaj učenici bi trebali stvoriti naslov događaja, stvoriti vizualni prikaz događaja i opis koji sažima što je događaj ili radnja bio i koji je aspekt demokracije oslabljen ili možda uništen.
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite vremensku traku s detaljima događaja i dokumenata koji su utjecali na demokratsku misao.
Razina Stupnja 6-12
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Grupa
Vrsta Aktivnosti: Rokovi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
