Književni sukobi važni su kako bi se učenici mogli prepoznati dok čitaju priče. Sukobi s kojima se glavni lik suočava pomažu u pokretanju priče. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja ilustrira primjere književnog sukoba u Dugom hodu do vode . Ako studenti odaberu primjer svakog književnog sukoba, izvrstan je način da se učvrsti lekcija i daje studentima priliku da kreativno pokažu što su naučili.
Karakter naspram lika: Salva neprestano komunicira s drugima koji ga ili napuste ili ga pokušaju ozlijediti / ubiti.
Karakter protiv sebe: Salva često sumnja u svoju sposobnost ustrajnosti.
Karakter protiv prirode: Salva mora jako dugo hodati po vrućoj vrućini.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti priču s 3 stanice koja opisuje i ilustrira književne sukobe u Dugom hodu do vode.
Upute za studente:
Zahtjevi:
Upoznati učenike s pojmom unutarnjih i vanjskih književnih sukoba. Nadalje, kategorizirajte vrste sukoba nakon što objasnite opću ideju korištenjem primjera iz stvarnog života s kojima se učenici mogu poistovjetiti. Na primjer, kako bi objasnili sukobe između karaktera i karaktera, učitelji mogu pitati učenike jesu li se ikada svađali s prijateljem ili članom obitelji ili kako bi objasnili karakter protiv prirode, učitelji mogu voditi opću raspravu o prirodi i tome kako ona može poremetiti ljudski život.
Za razumijevanje književnih sukoba prisutnih u knjizi vrlo je važno razumjeti i analizirati likove. Učenici mogu pokušati izraditi mapu likova za primarne likove ili upotrijebiti onu koju su napravili za aktivnost "Mapa likova" kako bi analizirali likove i njihove ciljeve i postavili temelje za književne sukobe.
Povežite istaknute sukobe s temeljnim temama romana o preživljavanju, otpornosti i učincima rata. Razgovarajte o načinima na koje sukobi pomažu u razvoju ovih ideja. Potaknite učenike da podijele svoja mišljenja i perspektive o tome kako sukobi općenito oblikuju teme i vodite rasprave i rasprave o ovoj temi u razredu.
Jedna od glavnih svrha književnog sukoba jest pomoći u rastu i razvoju karaktera. Zamolite učenike da ispitaju kako se likovi mijenjaju kako pripovijest napreduje. Ispitajte značajne pojave koje su oblikovale njihov razvoj i napredak u smislu unutarnjih i vanjskih sukoba.
Potaknite učenike da analiziraju kako se svi književni sukobi prisutni u knjizi rješavaju na kraju priče. Razmotrite kako su te odluke utjecale na razvoj likova i narativ u širem smislu.
Putovanje Salve kroz ratom razoreni Sudan, fizički rizici s kojima se suočavao i njegova prilagodba novoj okolini primjeri su vanjskih sukoba. Nya se također bavi raznim vanjskim sukobima poput obiteljske dinamike, kulturnih očekivanja i ograničenja vode. Oba su lika, iako u različitim vremenskim okvirima, oblikovana ovim sukobima i na njih značajno utječe njihova prisutnost.
Kroz knjigu likovi prolaze kroz promjenjive unutarnje sukobe. Ovi unutarnji sukobi se razvijaju kada likovi naiđu na nove prepreke i situacije, što je indikativno za njihov razvoj.