Pregled Aktivnosti
Zabavan način na koji studenti mogu izraziti svoje razumijevanje priče, njezinih tema i glavnih likova je stvaranje filmskog plakata. Dok studenti čitaju Hamleta , možda će im se omiljeno zaustaviti na njegovom putovanju ili su možda uživali u cijeloj priči. Neka učenici naprave filmski plakat, zajedno s naslovom, emitiranjem i slikom koja prenosi važne informacije iz priče.
Da biste to učinili razrednom zadatkom, razmislite o tome da svakom učeniku date različito djelo ili lik da se usredotoči. Kada učenici ispune svoje plakate, mogu ih se ispisati i objesiti u učionici. Ako želite proširiti ovo na čitavu Shakespeareovu jedinicu, studenti mogu ispuniti različite plakate za svaku predstavu.
Da biste dodali dodatne predloške ovom zadatku, pogledajte naše predloške plakata filmova!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite filmski poster koji evocira temu, priču i druge relevantne informacije o Hamletu .
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Izradite sliku za svoj filmski poster koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Dodajte sve dodatne informacije, kao što su slogan, glumci, redatelji itd.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naslov, autora, privlačan slogan i recenziju kritičara od 1-3 rečenice koja točno opisuje priču i zašto bi ljudi trebali pogledati film. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju scenu ili temu priče s jasnim vizualnim prikazima, uključujući odgovarajuću scenu, lik, predmete itd. | Ilustracije prikazuju scenu ili temu iz priče, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju scenu ili temu iz priče. |
Pregled Aktivnosti
Zabavan način na koji studenti mogu izraziti svoje razumijevanje priče, njezinih tema i glavnih likova je stvaranje filmskog plakata. Dok studenti čitaju Hamleta , možda će im se omiljeno zaustaviti na njegovom putovanju ili su možda uživali u cijeloj priči. Neka učenici naprave filmski plakat, zajedno s naslovom, emitiranjem i slikom koja prenosi važne informacije iz priče.
Da biste to učinili razrednom zadatkom, razmislite o tome da svakom učeniku date različito djelo ili lik da se usredotoči. Kada učenici ispune svoje plakate, mogu ih se ispisati i objesiti u učionici. Ako želite proširiti ovo na čitavu Shakespeareovu jedinicu, studenti mogu ispuniti različite plakate za svaku predstavu.
Da biste dodali dodatne predloške ovom zadatku, pogledajte naše predloške plakata filmova!
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite filmski poster koji evocira temu, priču i druge relevantne informacije o Hamletu .
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Izradite sliku za svoj filmski poster koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Dodajte sve dodatne informacije, kao što su slogan, glumci, redatelji itd.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naslov, autora, privlačan slogan i recenziju kritičara od 1-3 rečenice koja točno opisuje priču i zašto bi ljudi trebali pogledati film. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju scenu ili temu priče s jasnim vizualnim prikazima, uključujući odgovarajuću scenu, lik, predmete itd. | Ilustracije prikazuju scenu ili temu iz priče, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju scenu ili temu iz priče. |
Kako Potaknuti Razmišljanje o Idejama za Filmski Poster
Predstavite Zadatak
Učitelji mogu započeti uvođenjem aktivnosti izrade filmskog plakata za Hamleta. Također mogu pitati učenike što im pada na pamet kada razmišljaju o ovoj aktivnosti. Nastavnici mogu pokušati ovu aktivnost učiniti privlačnijom i uzbudljivijom dajući učenicima veću moć odlučivanja da vode aktivnost.
Individualni Brainstorming
Zamolite učenike da sjede odvojeno 15 minuta i razmišljaju o idejama za izradu plakata. Učenicima se može pomoći s interneta ili starih filmskih plakata za koje već znaju.
Grupno Razmišljanje
Podijelite učenike u grupe i zamolite ih da među sobom rasprave o svojim pojedinačnim idejama i pokušaju doći do više ideja kao grupa. Učenici također mogu graditi na idejama drugih. Učitelji bi uvijek trebali biti tu da daju smjernice i povratne informacije.
Vježbe za Divergentno Mišljenje
Uključite vježbe divergentnog razmišljanja poput izjava "Što ako..." i "Kako bismo mogli..." kako biste motivirali učenike da razmišljaju kreativno. Učitelji također mogu uključiti otvorena pitanja u rasprave kako bi promicali angažman.
Predstavite Mind Mapping
Kao vizualnu tehniku za slaganje i proširivanje ideja, uvedite mapiranje uma. Potaknite svoje učenike da izrade mentalne mape koje povezuju različite točke zapleta s mogućim idejama za plakate. Učenici mogu koristiti Storyboard That za izradu ovih mentalnih mapa.
Često Postavljana Pitanja o Stvaranju Plakata Shakespeareovog Filma za Hamleta
Kako mogu osigurati da plakat poštuje i Shakespeareovo djelo i originalnost pojedinca?
Možete dodati svoj vlastiti štih dok i dalje poštujete temelje predstave skladnim kombiniranjem suvremenih i povijesnih tema i traženjem originalnih metoda za izražavanje koncepta koji su cijenjeni vremenom. Kao učitelj, možete potaknuti učenike da crpe inspiraciju iz originalnih djela i pomiješaju je s vlastitim kreativnim idejama.
Kako mogu jedinstvene ideje iz "Hamleta" uklopiti u jedan plakat?
Razmislite o koncentriranju na glavnu ideju koja vam govori, poput osvete, ludila ili smrtnosti. Odaberite figurativni jezik koji izražava ovu temu i ističe značajne likove ili trenutke u predstavi kako biste pokazali njezinu složenost i raspon emocija. Učenici ne moraju prikazati svaku pojedinu temu i koncept na plakatu, već se mogu usredotočiti na jednu scenu za koju misle da ima najvažniju ulogu u priči.
Koju shemu boja trebam odabrati za poster?
Odaberite nijanse koje odražavaju atmosferu "Hamleta". Kao što su duboke plave nijanse koriste se za izazivanje tuge i razmišljanja, kraljevsko zlatno implicira želju i moć, a oštri kontrasti koriste se za predstavljanje napetosti i sukoba. Učitelji mogu dati učenicima kratki uvod u značenje boja i raspoloženja povezanih s bojama.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Hamleta, Princa Danske
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
