Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječničkim rječnicima i aluzijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. Budući da se mogu preklapati, učitelji će možda htjeti koristiti ovaj predložak posebno za rječnik ili samo za aluzije, kao što pokazuje ovaj primjer. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključne pojmove i aluzije koji su povijesni, vjerski i kulturološki povezani s izbjeglicama . Njihov pregled može pomoći studentima da bolje razumiju priču i nauče o holokaustu i vremenskom razdoblju za Josefovu priču, Kubu pod vodstvom Fidela Castra za Isabelinu priču i sirijski građanski rat za Mahmoudovu priču.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira i definira novi rječnik ili aluzije u vezi s izbjeglicom .
Upute za studente:
Zahtjevi: Mora imati 3 izraza, ispravne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.