Mnogo je tema, simbola i motiva prisutnih u cijelom romanu Izbjeglica . Studenti ih mogu istražiti identificiranjem nekoliko i stvaranjem slika i opisa koji prikazuju primjere iz teksta. Studenti to mogu istražiti tako što će sami prepoznati temu, simbol ili motiv ili će im se u „ aktivnosti omotnice “ dati jedan ili više njih za praćenje tijekom čitavog čitanja. Zatim u ovoj aktivnosti studenti mogu stvoriti ploču scenarija koja ilustrira primjere te teme iz teksta .
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira ponavljajuće teme, simbole ili motive pronađene u izbjeglici . Ilustrirajte svaki simbol i ispod svake ćelije napišite kratki opis.
Upute za studente:
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Prepoznajte Simbol(e) | Svi simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. | Većina simbola je ispravno identificirana, ali neki objekti nedostaju ili su netočno identificirani kao značajni simboli. | Nijedan simbol nije ispravno identificiran. |
Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane simbole. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim simbolima. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim simbolima. Opisi su nejasni. |
Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost sa simbolima i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju simbola, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju simbola. |