Rječnik u Gospodinu Muhe

Ova aktivnost Storyboard That dio je nastavnih planova za Gospodar Muha




Kopiranje Aktivnosti*


Pregled Aktivnosti

Sjajan način angažiranja vaših učenika je kroz priče koje koriste rječnik od Gospodara Muhe . Evo popisa nekoliko riječi koje se obično poučavaju romanom i primjerom vizualnog vokabulara

,

Primjer Lord of the Words Rječnik Riječi


U nastavi vokabulara učenici mogu birati između dolaska s njihovim korištenjem rječnika, pronalaženja određenog primjera iz teksta ili prikazivanja bez riječi.


Kopiranje Aktivnosti*


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)


Upute za studente

Pokažite svoje razumijevanje riječnih riječi u Lord of the Flyies stvaranjem vizualizacije.


  1. Odaberite tri riječi iz priče i upišite ih u naslovne okvire.
  2. Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
  3. Napišite rečenicu koja koristi riječ rječnika.
  4. Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji pomoću kombinacije prizora, znakova i stavki.
    • Umjesto toga, upotrijebite Fotografije Photos for Class da biste pomoću trake za pretraživanje prikazali značenje riječi.
  5. Spremite i pošaljite svoj storyboard.



Kopiranje Aktivnosti*



Kako Mlađim Učenicima Objasniti Semantičko Pomicanje

1

Dajte Jednostavnu Definiciju

Započnite nastavu koristeći zanimljiv početak kao što je postavljanje otvorenog pitanja. Nadogradite predavanje koristeći odgovore učenika i dajte jednostavnu definiciju pojma. Objasnite učenicima da se baš kao i tradicije i kulture, riječi i njihova značenja također mijenjaju tijekom vremena.

2

Pogledajte povijesne primjere

Navedite primjere pojmova iz raznih razdoblja koji su pretrpjeli semantičko pomicanje. Na primjer, izraz "vitez" sada može asocirati na nekoga tko maše mačem i štitom, a ne na hrabru osobu u oklopu.

3

Usporedi Književnost

Učitelji za učenike mogu odabrati spise iz davno napisane literature i novije romane ili pjesme. Učenici mogu pokušati pronaći slične riječi koje se koriste u različitim kontekstima. Učitelji to mogu pretvoriti u zanimljivu igru ​​kao što je "uoči sličnu riječ".

4

Postavljati Pitanja

Učenicima postavljajte otvorena pitanja kako biste potaknuli njihove vještine kritičkog mišljenja. Na primjer, učitelji ih mogu pitati zašto misle da dolazi do semantičkog odstupanja. Mijenjaju li se i druge stvari s vremenom? Misle li da se riječi koje danas koriste mogu drugačije koristiti u budućnosti?

5

Promovirajte Znatiželju

Potaknite svoje učenike da budu jezično znatiželjni. Podsjetite ih da mogu istraživati povijesni razvoj i prilagodbu jezika. Uključite ih zanimljivim primjerima i aktivnostima koje mogu koristiti za razumijevanje koncepta. Na primjer, crtanje značenja dviju sličnih riječi koje su tijekom vremena promijenile značenje.

Često Postavljana Pitanja o Vokabularu u Gospodaru Muha

Na što se odnosi riječ "školjka" u "Gospodaru muha"?

Školjka je snažan simbol snage i discipline. Poziva dječake na konferenciju gdje samo dječak koji drži školjku ima pravo govoriti. Utjecaj školjke se smanjuje kako se radnja odvija, simbolizirajući kolaps civilizacije. U početku je Ralph kupio Concha jer ga je ostatak grupe smatrao svojim vođom. Nakon što se Ralph i Jack bore oko vlasti, grupa postaje barbarska i školjka više nema važnost.

Zašto Piggy tako često govori formalnije od ostatka grupe?

Piggyjeva upotreba složenog rječnika pokazuje njegovu inteligenciju i obrazovanje. To ga razlikuje od ostalih dječaka i skreće pozornost na njegovu čežnju za logikom i razumom u kontrastu s eskalirajućim poremećajem na otoku. Učenici također mogu analizirati vokabular korišten u priči kao simboliku samu po sebi.

Više Storyboard That Aktivnosti

Gospodar Muha



Kopiranje Aktivnosti*