Mjesec je tematske teme, motivi i simbol aktivnosti

Teme, simboli i motivi oživljavaju kada koristite storyboard. U ovoj aktivnosti učenici će prepoznati teme i simbole iz romana te podupirati svoje izbore s pojedinostima iz teksta.

Teme koje treba tražiti i raspravljati

Snaga i važnost otpora

Roman kao cjelina naglašava ono što se mora činiti pred tlačiteljem koji pokušava ukloniti rad slobodne demokracije. Steinbeck je napisao ovaj roman kao način poticanja i podupiranja raznih otpora diljem Europe pod nacističkim okupacijama. U romanu, prkosa ljudi ovoga sićušnog grada izaziva Lansera da se izjasni s gradonačelnikom Ordenom da surađuje i smiri svojega naroda; Međutim, gradonačelnik Orden zna da se ne mogu smiriti; Njihova sloboda je povrijeđena. Oni se i dalje odupru pred smrću, gladovanjem i pogubljenjima njihovih voljenih vođa. Sloboda i demokracija mnogo su veći od straha za te ljude.

Složenosti ljudskog karaktera

Jedan aspekt ovog romana koji je Steinbeck suočen sa širokim kritikama bio je njegov prikaz okupacijskih vojnika kao složenih ljudskih bića s osjećajima, snovima i vlastitim strahovima. Dok je Amerika u to vrijeme htjela vidjeti te neprijatelje kao neku vrstu drone poput bića, Steinbeck je zapravo uhvatio istinu o onome što se događalo u ovim okupiranim zemljama: mnogi su se vojnici bojali, bili paranoični, htjeli se zaljubiti, Činili su ono što je bilo pravo, itd. Prosječni njemački vojnik često se borio zbog toga što je morao i zbog svog patriotizma. Mnoge žene u ovim okupiranim zemljama bile su zbunjene zbog svojih osjećaja za ove vojnike, kao i Molly, koji priznaje da je pod različitim okolnostima možda htjela uzvratiti prijedlog generala Tordera. Tonder počinje ispitivati ​​svoje zdravlje Leaderove, a zatim počinje gubiti mnogo vlastitih. Čak i Lanser, iskusan veteran Prvog svjetskog rata koji nema iluzije o brutalnosti rata, pomalo je umoran od svega, i umoran od nastavka morati stvoriti više neprijatelja svaki put kad su izvršili nekoga. Osoba nije definirana u crno-bijelim uvjetima; Steinbeck istražuje siva područja ljudskog života u zlu režim kroz roman.

Snaga ljudskog duha

U raspravi Lanser i Orden o suđenju Alexu Mordenu, Lanser shvaća da gradonačelnik Orden neće surađivati ​​s njim u stvaranju mirage plemstva sudjelujući u izricanju presude Alexu Mordenu. Lanser shvaća da će možda morati instalirati Corella kao gradonačelnika. Lanser gleda Ordena i primjećuje: "Započeli smo posao, zar ne?" Gradonačelnik odgovara: "Da, jedini nemogući posao na svijetu, jedino što se ne može učiniti, trajno razbiti čovjekov duh". To se odražava u neprestanom otporu stanovnika grada, čak i pred prijetnjama smrti. Ljudi noću spuštaju mina kako bi vodili engleske bombardere; Redovito sabotažu sustav rudarstva ugljena; Bune se u hladnoj tišini, zamrzavaju vojnike iz bilo kakvog ljudskog kontakta; I konačno, pronalaze dinamičnu dinamiku i počinju s napadima. U međuvremenu, vojnici dnevno zaokružuju ljude, izvršavaju ih i prijete da će zadržati hranu iz svojih obitelji. To ne čini ništa kako bi spriječilo ili smanjilo snagu ljudskog duha. Znaju da su potlačeni i znaju da se moraju boriti. Čak i Orden i Winter, pred vlastitom smrću, recite iz Sokratove Apologije: "Čovjek koji je dobar za bilo što ne bi trebao izračunati šansu za život ili umiranje, samo treba razmotriti radi li dobro ili pogrešno „. Stanovništvo je spremnost da umre zbog svojih uvjerenja, podnosi izvan njihove tjelesne smrti; Dakle, okupatorske snage ne mogu razbiti kolektivni duh pobune protiv nepravde.

Motivi, slike i simboli

Zimski

Trupci ulaze u ovu malu zemlju dok se zima kreće. Zima daje osjećaj hladne snage za grad i osjećaj ljepote i čuda za dolazne postrojbe. U lice kaosa, gradonačelnik često pronalazi utjehu u dosljednosti snijega; On voli miris, zvuk i osjećaj padanja snijega. Za mještane kasnije, pruža im mjesto za skrivanje svojih tajni, uključujući vojnika tijela koje su u mogućnosti pokupiti kada vojnici pustiti svoje čuvare dolje.

Mine

Rudnik ugljena bio je važan resurs prije invazije, a sada je to ono što građani žele uništiti. Oni shvaćaju da će, ako se riješe razloga za okupaciju, vojnici odlaze. Dogovorit će da se osvjetljavaju svjetiljkama, kada engleski bombarderi lete, rutinski pokušavaju sabotirati putove, a budući da su muškarci prisiljeni raditi U njemu, preziru svoje postojanje. To im daje način da se odupru.

Dinamit

Dinam je nada i drugi način konačnog borbe protiv okupatora. Dinamit lebdi s detaljnim uputama za načine kako ga iskoristiti kako bi uništio ili ometao prometne sustave okupatora, a za pukovnika Lansera, dinamit znači eskalaciju nasilnog otpora. Za ljude pruža im veseli osjećaj pobune.

Leti na papiru

Poručnik Tonder izriče ovu frazu usred emocionalnog sloma. Ponovno odražava ideje onoga što mnogi drugi vojnici misle: nema smisla. Što više osvajaju, to se više pojavljuju problemi, tako da ovaj rat nikad neće biti gotov. Tonderova rečenica uskoro postaje žalosni krik po cijeloj zemlji; Međutim, također odražava i složenosti vojničkih osjećaja kako su im naređeni osvojiti, ali često sumnjaju u one naredbe.

Lanac gradonačelnika

Zvaničin gradonačelnik predstavlja trajne ideale demokracije i slobode. Gradonačelnik Orden svaki dan donosi ponosno, ali zna da to nije toliko o njemu, kao i povjerenje koje ljudi stavljaju u poziciju koju slobodno biraju. Dok je gradonačelnik Orden prijetio smrću, utješi se činjenicom da ured ne može biti uhićen ili ubijen; To je tijelo odvojeno od njega, stvoreno i održano od strane slobodnih ljudi.

Osoblje pukovnika Lansera

Osoblje pukovnika Lansera predstavlja složenost ljudskog karaktera. Major Hunter vidi ovu misiju kao inženjerski, a ne jedan od rata; Kapetan Bentick nedostaje ambicije i zapravo uživa u svim engleskim, istim ljudima koji su njihovi pretpostavljeni neprijatelji; Kapetan Loft je ambiciozan i vojni čovjek; Poručnici Tonder i Prackle su emocionalni i žele se zaljubiti u pravu djevojku. To nisu hladnokrvni trutovi; Oni su i muškarci.

Upute za studente

Izradite ploču scenarija koja ilustrira teme u Mjesecu je dolje .

1. Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
2. Identificirajte važne teme, simbole i motive iz romana.
3. Opišite primjer teme.
4. Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
5. Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.