https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/nas-regije-sjeveroistok/karta
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!

Pregled Aktivnosti


Učenicima je važno znati položaj država na karti i glavne gradove svake države. Ispunjavanje prazne karte ili izrada karte od nule pomaže studentima zadržati informacije na konkretniji način. Za ovu aktivnost studenti će izraditi poster koji prikazuje sjeveroistočne države, glavne gradove i glavne vodene površine . Studenti će također dodati ilustracije koje se odnose na sjeveroistok. Studenti mogu koristiti kartu Sjedinjenih Država ili koristiti predloženi obrazac pojedinih država za izradu vlastite karte.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti mapu sjeveroistočne regije, uključujući imena država, glavne gradove i ilustracije.

Upute učenika

  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Ispunite praznu kartu sjeveroistoka, uključujući države i glavne gradove, ILI izradite vlastitu kartu koristeći pojedine osigurane države. Upotrijebite traku "traži" da biste pronašli regije i države.
  3. Dodajte ilustracije u cijelu kartu po želji kako biste je učinili šarenijom i zanimljivijom ..
  4. Često štedite!

Zahtjevi:

Referentni Plan Lekcije


Kako Naučiti Tumačenje Karte i Navigacijske Vještine

1

Uvod u Tumačenje Karte i Navigaciju

Započnite lekciju uvođenjem pojmova tumačenja karte i navigacije. Objasnite zašto su ove vještine bitne i kako se mogu primijeniti na situacije iz stvarnog života, poput putovanja, planinarenja ili istraživanja sjeveroistočne regije. Pružite pregled karte sjeveroistočne regije i njenih ključnih značajki.

2

Ključ Karte i Simboli

Podučite učenike o ključevima karte, legendama i simbolima koji se obično koriste u kartama. Raspravite o tome kako ovi simboli predstavljaju zemljopisne značajke, znamenitosti i druge elemente. Navedite primjere i dopustite učenicima da vježbaju prepoznavanje simbola i tumačenje ključeva karte.

3

Mjerilo i Smjerovi

Objasnite koncept mjerila karte i kako ono predstavlja odnos između udaljenosti na karti i stvarnih udaljenosti na tlu. Razgovarajte o smjerovima kompasa (sjever, jug, istok, zapad) i kako su predstavljeni na kartama. Uključite učenike u aktivnosti koje uključuju mjerenje udaljenosti i pronalaženje uputa na karti sjeveroistočne regije.

4

Navigacijski Izazov

Organizirajte aktivnost izazova navigacije gdje učenici rade u parovima ili malim grupama. Navedite skup uputa, odredišta i orijentira na karti sjeveroistočne regije. Izazovite učenike da se kreću određenom rutom koristeći kartu i dane upute, naglašavajući korištenje vještina tumačenja karte. Zaključite lekciju raspravom o izazovima, uspjesima i područjima za poboljšanje u tumačenju karte i navigaciji. Tijekom lekcije, potaknite učenike da primijene svoje vještine tumačenja karte i navigacije na scenarije iz stvarnog svijeta, potičući njihovu sposobnost korištenja karata u praktične svrhe u sjeveroistočnoj regiji i šire.

Često postavljana pitanja o karti sjeveroistočne regije

Kako ploče scenarija i radni listovi mogu učinkovito pomoći učenicima da razumiju geografske granice sjeveroistočne regije i njezinih susjednih država na karti?

Ploče scenarija i radni listovi mogu vizualno prikazati geografske granice sjeveroistočne regije i susjednih država pomoću jasnih, označenih karata. Učenici mogu istraživati ​​i vježbati prepoznavanje oblika regije i okolnih država kroz interaktivne vježbe poput označavanja državnih granica, bojanja regije i usporedbe s drugim regijama SAD-a. Ova vizualna pomagala učvršćuju geografsko znanje, čineći ga učenicima pristupačnijim i pamtljivijim.

Koje se interaktivne aktivnosti mogu uključiti u scenarije i radne listove kako bi se učenici uključili u istraživanje različitih geografskih obilježja sjeveroistočne regije, kao što su planinski lanci, rijeke i obale?

Kako biste uključili učenike u otkrivanje geografskih obilježja regije, uključite interaktivne aktivnosti poput crtanja i označavanja planinskih lanaca, rijeka i obala na kartama. Osim toga, možete koristiti praktične aktivnosti, poput izrade karata fizičkog reljefa ili digitalnih alata za virtualno istraživanje terena. Ekskurzije lokalnim zemljopisnim značajkama ili interaktivne simulacije mogu pružiti kontekst stvarnog svijeta i poboljšati razumijevanje učenika.

Postoje li stvarne primjene znanja o geografiji sjeveroistočne regije koje se mogu ugraditi u scenarije i radne listove, naglašavajući praktičnu relevantnost i regionalni značaj?

Ploče scenarija i radni listovi mogu integrirati aplikacije iz stvarnog života potičući učenike da istražuju praktične scenarije. Na primjer, studenti mogu planirati putovanja cestom, uzimajući u obzir geografiju regije, uključujući odabir rute, vrijeme i značajna zaustavljanja. Oni također mogu proučavati klimu i zemljopis regije kako bi razumjeli njezin utjecaj na poljoprivredu, urbano planiranje i zabrinutost za okoliš. Takve aplikacije povezuju geografsko znanje s odlukama iz stvarnog svijeta, ističući praktičnu relevantnost i regionalni značaj geografije sjeveroistočne regije.




*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/nas-regije-sjeveroistok/karta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a