Izbori i posljedice imaju ključnu ulogu u razvoju karaktera i zemljišta u književnosti i osobito grčkoj tragediji. U Oidipu Rexu , protagonist čini niz izbora temeljenih na proroštvu. Kada pokušava pobjeći iz svoje sudbine, on naposljetku uzrokuje da se to postigne. Prikazivanje Oidipove priče u T-grafikonu pomoći će studentima povezati likove izbora s njihovim posljedicama i pratiti lanac događaja koji dovode Edip u njegovu tragičnu sudbinu.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u Edipu . Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
Započnite s kratkim objašnjenjem ideje uzroka i posljedice u književnosti. Recite učenicima kako radnje koje poduzima lik imaju posljedice koje rezultiraju razvojem radnje. Razgovarajte o značaju ovog koncepta kako bi zaplet bio zanimljiviji i kako se prirodno uklapa u strukturu zapleta.
Nakon što učenicima bude jasan osnovni koncept, razgovarajte s njima o uzročno-posljedičnim scenarijima iz stvarnog života. Na primjer, da je učenik danas krenuo drugim putem do škole, što bi se dogodilo (Akcija)? Učenik bi mogao zakasniti u školu ili zaboraviti na put (posljedica). Učenici također mogu raspravljati o posljedicama nekih radnji koje su poduzeli i što su naučili iz svog iskustva.
Nakon što učenici završe s čitanjem drame, detaljno razgovaraju o svakom događaju. Nastavnici mogu postavljati pitanja povezana sa "zašto", kao što su "Zašto se to dogodilo", "Zašto je to učinio", itd. koja se odnose na svaki događaj kako bi učenici mogli shvatiti uzrok svake posljedice. To će također pomoći učenicima da poboljšaju svoje zaključivanje s činjenicama.
Raspravite o nekoliko uzročno-posljedičnih događaja iz predstave i zamolite učenike da odaberu jedan događaj kako bi vizualno prikazali uzrok i posljedicu. Učenici mogu raditi u skupinama tako da svaka skupina ima jedan događaj iz predstave. Nakon što sve grupe završe sa svojim crtežom, učitelji mogu objesiti crteže prema redoslijedu igre tako da cijela priča bude prikazana kroz svaku ilustraciju.
Učenici mogu razmisliti o značaju svakog događaja uzroka i posljedice u predstavi i kako je pomogao u razvoju radnje. Zamolite učenike da osmisle različite scenarije kako bi promijenili ili proširili zaplet koristeći svoju kreativnost i procijenili kako su stvari mogle ići drugačije.
Važne odluke donose i drugi likovi u predstavi, uključujući Jokastu, Kreonta i Tiresiju. Na primjer, Tirezijina upozorenja ostaju nezapažena, a Jokastino tužno shvaćanje rezultat je njezina izbora da se uda za Edipa. Sve te radnje rezultiraju ostvarenjem proročanstava i Jokastinom tragičnom smrću.
Teme sudbine i slobodne volje isprepliću se u "Caru Oedipu". Edip ima izbor, ali je također ograničen unaprijed određenom sudbinom. Unatoč njegovim najvećim naporima, njegove odluke naposljetku zapečate njegovu propast, a njegova unaprijed određena sudbina pobjeđuje.