Upoznavanje u ekonomskim, političkim i društvenim preokretima rata, uz pomno analiziranje uzroka koji su doveli do rata, omogućava studentima da razumiju kako počinje kriza i kako utječe na uključene zemlje. U slučaju američkog građanskog rata, pitanje roba bilo je pokretačka snaga koja je navela zemlju da se rastrga. Ali razlozi koji stoje iza pitanja su ono što je najzanimljivije.
U ovoj aktivnosti učenici će izraditi T-grafikon koji prikazuje uzroke rata u građanskom ratu i učinke na sjever i jug. U jednom stupcu učenici će identificirati uzroke rastućih napetosti i stvari na sjeveru i jugu. U drugom slučaju, učenici će identificirati učinak problema na krhke i frakturne nacije.
Učenici mogu odabrati da raspravljaju o sljedećim temama (uključeno, ali ne ograničeno na):
(Ove su upute u potpunosti prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj zadatku", promijenite opis zadatka na nadzornoj ploči.)
Napravite storyboard koji opisuje uzroke i posljedice američkog građanskog rata.
Razina Stupnja 9-10
Razina Težine 2 (pojačavanje / razvoj)
Vrsta Dodjele Pojedinac, Partner ili Grupa
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
| Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
| Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
| Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
