Pregled Aktivnosti
Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječničkim rječnicima i aluzijama pomaže u cjelovitom razumijevanju i zadržavanju. U ovoj će aktivnosti studenti stvoriti ploču priča koja definira i ilustrira ključne pojmove i aluzije koji su povijesni, vjerski i kulturološki povezani s ratom koji mi je spasio život . Budući da se odvija na početku Drugog svjetskog rata, to će studentima pomoći da razumiju povijesni i kulturni kontekst romana.
Primjeri izraza i aluzija iz rata koji mi je spasio život Kimberly Brubaker Bradley
batinasto stopalo: deformirano stopalo koje je uvijeno tako da se potplat ne može postaviti ravno na tlo. Tipično je urođena ili je posljedica dječje paralize.
stan: stan.
otrcan: pokazuje znakove istrošenosti.
pristanište: pristanište obično građeno paralelno s obalnom linijom.
cajole: utjecaj ili poriv nježnim nagovaranjem, milovanjem ili laskanjem.
impetigo: zarazna bakterijska infekcija kože koja stvara pustule i žute hrskave čireve.
evakuirani: osoba koja je premještena s opasnog mjesta.
azil: u knjizi to znači bolnica za mentalno oboljele.
pletenica: frizura nastala pletenjem ili uvijanjem kose.
kovač: osoba koja potkuje konje.
pokroviteljski: svojstven onima koji se prema drugima ponašaju bahato.
pješaštvo: vojna jedinica koju čine vojnici koji se bore pješice.
tifus: infekcija obilježena crijevnom upalom i ulceracijom.
geleri: ljuska koja sadrži olovne pelete koja eksplodira u letu.
jodhpurs: pantalone pune dužine, nošene za jahanje, pripijene ispod koljena i ojačane zakrpe s unutarnje strane noge.
Hitler: Adolf Hitler bio je njemački diktator od 1933. do 1945. godine. Na vlast se popeo kao vođa nacističke stranke, postavši kancelar 1933. godine.
Drugi svjetski rat: Drugi svjetski rat bio je globalni rat koji je trajao od 1939. do 1945. godine započeo invazijom Hitlerove nacističke Njemačke na Poljsku u rujnu 1939. godine.
Bitka za Britaniju: Bitka za Britaniju započela je 10. srpnja 1940. Nacistička Njemačka kontinuirano je bombardirala Veliku Britaniju tri i pol mjeseca u pokušaju uništavanja britanskog Kraljevskog zrakoplovstva kako bi Njemačka mogla izvršiti invaziju. Velika Britanija je u ovom trenutku bila uspješna u porazu Njemačke, ali bilo je na tisuće žrtava i razornih razaranja.
Operacija Pied Piper: 'Operacija Pied Piper' bilo je kodno ime plana britanske vlade tijekom Drugog svjetskog rata za evakuaciju oko tri i pol milijuna djece i odraslih iz većih urbanih područja poput Londona u ruralnija područja poput selo u Kentu. Djeca su odvojena od obitelji i poslana živjeti u udomiteljske obitelji. Plan je trebao zaštititi djecu od potencijalnih bombaških napada / zračnih napada.
Evakuacija Dunkirka: Evakuacija Dunkerquea / Čudo Dunkerquea bila je evakuacija savezničkih vojnika tijekom Drugog svjetskog rata s plaža i luke Dunkirk, na sjeveru Francuske, od 26. svibnja - 4. lipnja 1940. Belgijski, Britanski i Francuski trupe su bile okružene njemačkim trupama i nasukane. Njih bi ili uhvatili ili ubili. Pomorska plovila i stotine civilnih čamaca spasili su oko 198 000 britanskih i 140 000 francuskih i belgijskih vojnika!
London, Engleska: Glavni grad Engleske i najveći grad u Engleskoj.
La Manche: La Manche je dio Atlantskog oceana koji odvaja Južnu Englesku od sjeverne Francuske.
špijuni: Špijuniranje ili špijunaža čin je pribavljanja tajnih podataka ili odavanja tajnih podataka. Osoba koja počini špijunažu naziva se špijunom. U Drugom svjetskom ratu špijuni su od neprijatelja pokušali doznati tajne podatke o njihovim planovima i strategijama koje bi im pomogle da dobiju rat.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja ilustrira ključne pojmove i aluzije (ljude, mjesta, događaje) u Ratu koji mi je spasio život .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima navedite pojmove koje ste odabrali.
- U okvire s opisima napišite definiciju ili opis pojma.
- Stvorite ilustraciju za svaki pojam koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Mora imati 3 izraza, ispravne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definicije | Riječi vokabulara točno su definirane. | Značenje riječi iz vokabulara može se razumjeti, ali je donekle nejasno. | Riječ iz rječnika nije jasno definirana |
| Ilustracije | Ilustracije na ploči scenarija jasno prikazuju značenje riječi iz rječnika. | Ilustracije se odnose na značenje riječi iz vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane sa značenjem riječi iz rječnika. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Kako Objasniti Aluzije Studentima ELA
Definirajte i Navedite Primjere
Započnite raspravu kratkom definicijom aluzije. Opišite kako je aluzija usputno spominjanje lika, okruženja, događaja ili književnog djela za koje autor očekuje da će čitatelju biti poznati. Navedite primjere referenci iz dobro poznatih knjiga, filmova ili drugih djela popularne kulture koja su učenicima vjerojatno poznata.
Razgovarajte o Značaju
Pitajte učenike što opravdava autorovu upotrebu aluzija. Oni mogu poboljšati čitateljevo razumijevanje djela dodavanjem složenosti, razina značenja i kulturnih aluzija. Osim toga, učenici mogu razmišljati o tome kako aluzije mogu pružiti čitatelju i autoru osjećaj općeg znanja.
Dajte Vježbe
Zatražite od učenika da prepoznaju i objasne aluzije u odjeljcima ili isječcima koji ih uključuju. Radni listovi, razredne rasprave ili aktivnosti u malim grupama mogu se koristiti da bi se to postiglo. Nastavnici mogu dati jedan jednostavan tekst i zamoliti učenike da istaknu prisutne aluzije i pruže kontekst nakon istraživanja.
Prilagodite Pristup Podučavanju
ELA studenti dolaze iz različitih sredina i kultura. Nastavnici mogu prilagoditi predavanja kako bi dodali neke primjere za učenike kako bi se osjećali angažiranima i motiviranijima za učenje. Osim toga, dodajući srodne primjere, učitelji mogu osmisliti planove lekcija prema razini znanja i razumijevanja različitih učenika.
Potaknite Samoučenje
Potaknite učenike na samostalno istraživanje i praksu u slobodno vrijeme. Na taj način učenici mogu steći više znanja i uvijek biti ispred u razredu. Preporučite neke knjige učenicima i promovirajte posjete knjižnici kako biste potaknuli učenje.
Često Postavljana Pitanja o Ratu Koji mi je Spasio Život Rječnik i Aluzije
Koji se teški pojmovi iz rječnika mogu pronaći u "Ratu koji mi je spasio život"?
Čitatelju možda nisu poznate neke od riječi u tekstu. Primjeri uključuju izraze koji se odnose na Drugi svjetski rat, povijesna mjesta i prikaze svakodnevnog života u tom razdoblju. Budući da se radnja priče temelji na drugom vremenskom razdoblju, bit će mnogo pojmova koji učenicima možda nisu poznati.
Kakve aluzije učenici mogu pronaći u priči?
U knjizi se spominju starija književna djela, posebice ona Williama Shakespearea. Na primjer, drama "Hamlet" spominje se u cijelom romanu. Učenici mogu tražiti druge aluzije i pokušati pronaći vezu između te povijesne reference i događaja u pripovijesti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Rat Koji mi je Spasio Život
Isprobajte 1 Mjesec za
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
