Dok učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan referentni dnevnik likova . Ovaj dnevnik (također nazvan mapa znakova) omogućuje učenicima da se prisjete relevantnih informacija o važnim likovima. Prilikom čitanja drame mali atributi i detalji često postaju važni kako radnja napreduje. Uz mapiranje znakova, učenici će zabilježiti ove informacije, pomažući im da prate i uhvate suptilnosti koje čitanje čine ugodnijim!
Korištenje karte znakova za Shakespearea često je još korisnije. Također omogućuje studentima da zabilježe nijanse karakteristika koje stvaraju likove u " foliji ". Podaci koje zabilježe pomoći će im da se vrate i pregledaju osobnosti koje su u suprotnosti. Sposobnost vizualnog sagledavanja ovoga pomaže učenicima u stvaranju veza i olakšava razumijevanje koncepata.
Kopiranjem dodjele na svoj račun dobit ćete i gornji primjer i prazan predložak koji možete prilagoditi po želji. Slobodno ga koristite onakvog kakav jest ili ga uredite za razinu svoje klase. Ispis u obliku radnih listova koje vaši učenici ispunjavaju dok čitaju brz je i jednostavan način da ovu mapu znakova ugradite u svoju učionicu.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |