Društvene priče su individualizirane kratke priče o socijalnoj situaciji s kojima se djeca mogu susresti u bilo kojem trenutku. Koriste riječi i / ili slike za objašnjavanje interakcija, ponašanja i socijalnih vještina. Društvene priče trebaju biti kratke i koristiti pozitivan jezik, izbjegavajući riječi poput "nemoj", "ne može" i "neće". Za ovu aktivnost učitelji će naglas pročitati donju društvenu priču, odabrati drugu koju će podijeliti ili će učenici napisati vlastitu. Dalje će studenti stvoriti 4-6 staničnu ploču priča koja ilustrira svaki dio priče .
Primjer društvene priče: Volim trčati kad igram vani. Osjećam se dobro. Ponekad želim trčati unutar škole, ali to je opasno. Želim zaštititi sebe i druge, pa hodam kad sam unutra. Moja je učiteljica sretna što hodam u zgradi i zbog toga se osjećam dobro.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja govori i ilustrira društvenu priču.
Upute učenika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
