https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/upravljanje-i-rješavanje-sukoba/rječnik
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!
ZAPOČNITE SADA SVOJU 14-DNEVNU BESPLATNU PROBU!

Pregled Aktivnosti


Nakon upoznavanja učenika s rječnikom sukoba, korisno im je stvoriti više primjera. Ti primjeri mogu potjecati iz stvarnog života ili biti zamišljeni scenariji. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti dvije ili više ćelija s različitim scenarijima koje prikazuju sliku istog pojma . Studenti mogu birati koje pojmove žele prikazati. Ovo je sjajna aktivnost pojačanja i dodaje dubinu njihovom razumijevanju kako se sukobi mogu pojaviti u svijetu oko nas.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Upute za studente

Napravite T grafikon koji prikazuje različite primjere vrsta sukoba.

  1. Kliknite "Pokreni dodjelu".
  2. Navedite svaki stupac primjerima sukoba za koje želite dati primjere.
  3. Stvorite dvije različite priče o svakom sukobu u ćelijama. Koristite kombinaciju odgovarajućih scena, likova i predmeta.
  4. Spremite i pošaljite zadatak.

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Scenariji Različitih Pojmova iz Rječnika
Učenici će izraditi ploču scenarija koja vizualizira dva primjera tri različite vrste sukoba koje bi netko mogao doživjeti.
Vješt U Nastajanju Početak
Sukob
Ćelija je koristila uzorne scene, likove i tekst primjerene školi kako bi dočarala kako netko doživljava svaku vrstu sukoba. Vrsta sukoba je jasna gledatelju.
Ćelija je koristila odgovarajuće scene, likove i tekst primjerene školi kako bi dočarala kako netko doživljava svaku vrstu sukoba. Vrsta sukoba je jasna gledatelju.
Ćelija je koristila neprikladne scene, likove i tekst kako bi predstavila kako netko doživljava svaku vrstu sukoba. Vrsta sukoba nije jasna gledatelju.
Razlikovanje Tema i Scena
Učenik je mogao stvoriti veliki izbor scena i likova kako bi pokazao koliko ti sukobi mogu biti česti za različite ljude.
Učenik je mogao stvoriti razne scene i likove, ali većina ćelija je imala sličnu temu.
Učenik nije bio u stanju stvoriti različite scene i likove. U svim ćelijama bila je slična tema.
Struktura i Gramatika
Korišteno je šest ćelija u formatu T-karte. Priča uključuje naslove i razgovore između likova. Ima malo ili nimalo gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka.
Korišteno je šest ćelija u formatu T-karte. Priča uključuje naslove i razgovore između likova. Postoje neke gramatičke ili pravopisne pogreške, ali razumijevanje sadržaja je jasno.
Ima previše gramatičkih ili pravopisnih pogrešaka, stvarajući nejasno razumijevanje sadržaja.





*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/upravljanje-i-rješavanje-sukoba/rječnik
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a