Potaknite učenike da razgovaraju o frakcijama i njihovom značenju. Matematika se ne odnosi samo na brojeve i odgovore, već i na razumijevanje i razmišljanje. Sesije pitanja i odgovora pod vodstvom nastavnika vrlo su korisne, ali je također vrlo korisno za izgradnju čvrstih temelja ako nastavnici, a na kraju i učenici, vode rasprave o matematičkim pojmovima. Frakcije mogu biti izvrsno polazište za takve razgovore. Postavite pitanje razredu, kao što su argumenti Jacka i Jill u primjeru, kako bi razred razmislio o sebi i podijelio ili raspravio u malim grupama.
Još bolje, neka učenici izrade upitnike za raspravu kao vizualni storyboard ili strip.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Student Instructions