Wringer Jerryja Spinellija

Likovi

Prikaži Aktivnost

Rječnik

Prikaži Aktivnost

Teme, Simboli i Motivi

Prikaži Aktivnost

Sažetak Radnje

Prikaži Aktivnost

Filmski Plakat

Prikaži Aktivnost

Omiljena Scena

Prikaži Aktivnost

Osnovna pitanja za Wringer Jerryja Spinellija

1. Kako nečije vrijednosti i uvjerenja utječu na njihove izbore? Je li teško ostati vjeran svojim vrijednostima i uvjerenjima? Zašto ili zašto ne?
2. Treba li prekršiti neke tradicije?
3. Zašto je teško prekinuti tradiciju?
4. Kako prijatelji utječu na nečije izbore?
5. Tko su neki od glavnih likova i s kakvim izazovima se suočavaju?
6. Koji su neki od simbola i motiva prisutni u romanu? Kako vam simbolika pomaže da bolje razumijete likove i njihove motivacije?
7. Koje su neke od tema prisutnih u romanu?
8. Koje poruke, pouke ili morale autor pokušava prenijeti čitatelju?

Wringer Jerryja Spinellija Sažetak knjige

Čuvajte se! Ovaj sažetak knjige, Wringer od Jerryja Spinellija u nastavku sadrži spojlere! Ovaj sinopsis trebao bi biti koristan rezime za učenike nakon što pročitaju knjigu. Ili, korisno osvježenje za učitelje koje će im pomoći da odluče žele li koristiti ovu moćnu priču u učionici.

Knjiga, Wringer , počinje u gradiću Waymeru u Pennsylvaniji koji je prožet tradicijama od kojih neke nemaju smisla mladom Palmeru LaRueu. Na početku priče upoznajemo Palmera koji puni 9 godina. Oduševljen je što ga je banda iz susjedstva napokon voljna inicirati, nešto što uključuje davanje smeća za darove i novi nadimak: "Snots". Imati rođendan u Waymeru također znači da dobivate "tretman" od starijeg dječaka po imenu Farquar, što uključuje da vas udara po ruci za svaku godinu vaše starosti, dodatne udarce za plakanje. Palmer sve te obrede prijelaza prihvaća bez problema jer silno žudi biti dio bande. Predvodi ga dječak po imenu "Beans" (pravim imenom Arthur), a uključuje "Mutto" (Billy) i "Henry" (George). Beans ima zlobnu crtu i uživa maltretirati druge, osobito Palmerovu susjedu i bivšu prijateljicu, Dorothy Gruzik. Palmer podlegne pritisku njihovih vršnjaka i pristaje na sve okrutne nestašluke bande.

Beans vođen zlobom posebno je uzbuđen što će napuniti 10 godina i postati "cijedilac", nešto čega se Palmer pribojavao cijeli život, otkad je vidio svoj prvi Family Fest Day s 4 godine. Family Fest desetljećima je stara tradicija gdje se grad okuplja radi hrane, zabave i svečanosti koje uključuju gađanje golubova. Uhvate 5000 golubova u sanduke i puste ih nekoliko po nekoliko da ih strijelci obore. Pobjednik natjecanja zarađuje željnu nagradu Sharpshooter. Palmerov vlastiti otac osvojio je nagradu Sharpshooter Award 1989. i ponosno stoji na njihovom kaminu. Palmer saznaje da "cijeditelji" imaju poseban posao zavrtanja vratova palim golubovima kako bi bili sigurni da su mrtvi i "riješili ih patnje". Mladi Palmer bori se sa stavovima i običajima koji mu se prezentiraju. On ne razumije veselje koje banda osjeća što će jednog dana postati cijeditelji. On smatra tu ideju odvratnom. Međutim, on sve svoje strahove i osjećaje drži duboko u sebi.

Jednog dana nastane veliki problem kada golub sleti na Palmerovu prozorsku dasku. Vatrena ptica ulazi u Palmerovu sobu i osjeća se kao kod kuće. Smješta se u Palmerovom ormaru, jede grickalice koje Palmer nudi, pa ga čak i gricka za uši. Palmer naziva svog tajnog ljubimca Nipper. Palmer zna da je u njegovom gradu imati goluba za kućnog ljubimca loša ideja. Krade knjige iz knjižnice kako bi naučio sve o golubovima, ali ne usudi se nikome reći za Nippera. U svom istraživanju Palmer saznaje da su golubovi fascinantna i lijepa stvorenja. Nipper postaje voljeni ljubimac i prijatelj, a Palmer ga žestoko štiti. Palmer zna da bi Nipper bio u velikoj opasnosti ako bi banda, posebice Beans, ikada saznala za njega. Jedina osoba kojoj se Palmer može povjeriti o Nipperu je Dorothy Gruzik.

Palmer je slijedio zajedno s bandom koja maltretira Dorothy. Međutim, on zna da je ona jedina koja bi razumjela njegovu ljubav prema Nipper i njegove proturječne osjećaje prema festivalu Dana golubova. Palmer se ispričava Dorothy zbog svog ponašanja prema njoj i priznaje da ima goluba tajnog ljubimca. Dorothy je prava prijateljica te prihvaća i podržava Palmera. Također je zagovornica nenasilja i protiv golubarenja. Potiče Palmera da se zauzme za ono u što vjeruje. Kaže da ako ne želi biti cijedilac, "onda nemoj". Palmeru je to lakše reći nego učiniti. Međutim, Palmer čini stvari kako bi zaštitio Nippera o kojima nikada prije ne bi ni sanjao. Laže bandi kako bi izbjegao druženje s njima. Palmer se čak pretvara da pljuje na pod u razredu kako bi ga njegov učitelj natjerao da ostane tjedan dana nakon škole radije nego da se suoči s bandom.

Međutim, Nipper ne može zauvijek ostati tajna. Grupa otkrije da Palmer ima goluba ljubimca i Palmer se očajnički boji da će Beans doći i ubiti ga. Dorothy odlazi na obiteljski odmor na more i Palmer je zamoli da uzme Nippera i pusti ga na plažu. Palmer je shrvan zbog gubitka svog voljenog ljubimca, ali osjeća da to mora učiniti kako bi ga zaštitio. Dolazi strašni Dan golubova i Palmer pita Dorothy gdje je pustila Nippera. Kad kaže da je to učinila pokraj željezničke tračnice, Palmer je zgrožena! To je točno mjesto na kojem ljudi hvataju i spremaju golubove za snimanje! Palmer mora odlučiti hoće li šutjeti i zaštititi se ili prkositi tradiciji i spasiti Nippera!

Palmer žuri u streljanu i traži Nippera po sanducima. Napokon vidi pticu kako je puštena i poletjela s neba u zrak! Nipper pada na teren. Palmer trči da spasi svog prijatelja na šok gomile. Uzima Nippera u ruke i nosi ga kroz polje na sigurno, ne obazirući se na opasnost. Publika gleda sa strahopoštovanjem, neki zaintrigirani. Palmer je konačno prevladao svoje strahove i na taj način spasio Nipperov život.Nipper je imao povrijeđeno krilo, ali je preživio. Dok je Palmer odlazio s terena s Nipperom u naručju, drugo dijete je posegnulo da pomazi ranjenu pticu i pitalo oca može li dobiti jednu. Priča završava člankom u novinama Waymer o Danu golubova koji kaže da je to bio uspješan događaj koji je prikupio 34 000 dolara za javni park. Također se spominje da je došlo do neočekivane epizode u kojoj je jednog sretnog goluba spasio "neoprezni momak".

Prava priča iza Wringera

Priča o Wringeru nekim studentima može zvučati nategnuto. Međutim, temelji se na pravom festivalu koji se održavao u Heginsu u Pennsylvaniji svakog vikenda za Praznik rada počevši od 1933. Oko 200 strijelaca naizmjenično bi pucalo na tisuće golubova koji bi bili pušteni iz zamki u središnjem gradskom parku. Dječaci bi također sudjelovali kao "dečki lovci" koji bi pomogli osloboditi ptice iz njihovih zamki i skupljali mrtve ptice. "Dječaci lovci" također bi ubili sve ranjene ptice, kao što priča objašnjava, "zavijajući" im vratove ili gazeći ih. U 1980-ima, grupe za dobrobit životinja počele su prosvjedovati protiv godišnjeg događaja i na kraju je došao kraj 1998. Međutim, u nekim dijelovima Pennsylvanije još uvijek se gađaju golubovi. Studenti mogu saznati više o snimanju Pennsylvania Pigeona ovdje . Ovaj informativni izvor može potaknuti značajne rasprave u učionici o tome vjeruju li oni da bi ustrijeljenje golubova i drugi oblici okrutnosti prema životinjama trebali biti zabranjeni.

Wringer Jerryja Spinellija Prilagodljivi planovi lekcija i aktivnosti

Gornje Wringer aktivnosti osmišljene su kao cjelovita cjelina koju učitelji mogu jednostavno kopirati i prilagoditi potrebama svojih učenika. Fokus ove nove studije je pomoći učenicima da steknu intimno razumijevanje priče i poboljšaju svoje vještine razumijevanja. Ovi besplatni resursi pomažu učenicima da prepoznaju glavne točke zapleta koje čine narativni luk priče, kao i analiziraju priču za temu i još mnogo toga! Savršene su za korištenje tijekom predavanja ili čak kao domaće zadaće jer učitelji mogu vidjeti kako se scenariji učenika ažuriraju u stvarnom vremenu dok rade! Čitajte dalje kako biste saznali više o gore navedenim aktivnostima. Imajte na umu da kada pronađete aktivnost u učionici za koju mislite da će uživati vaši učenici, sve što trebate učiniti je kliknuti "kopiraj". Odmah će biti dostavljen na nadzornu ploču vašeg nastavnika da ga isti dan dodijelite svojim učenicima!

Wringerova analiza likova

Neka učenici prate razvoj i rast glavnih likova i sporednih likova Wringera Jerryja Spinellija kroz priču koristeći se mapom likova. Zanimljiv način da čitatelje pozovete na odgovornost jest da ih natjerate da dodaju svoju mapu likova svaki put kada im se predstavi novi lik u priči.

Storyboard vizualnog vokabulara

Od ključne je važnosti proširiti učenikov vokabular i gramatiku kako bi se proširilo znanje učenika. Tijekom čitanja učenici mogu naići na mnogo nepoznatih riječi. Učenici mogu izraditi scenarij za svoje razumijevanje ovih riječi što će dovesti do boljeg zadržavanja! Učenici mogu uključiti pojam, njegovu definiciju i rečenicu koju sami osmisle ili onu koja je uzeta iz teksta zajedno s ilustracijom koja prikazuje njezino značenje.

Teme, simboli i motivi

Ovaj Wringerov nastavni plan omogućuje učenicima da proniknu u književne elemente visoke razine na način koji pomaže učenicima svih stilova učenja da budu uspješni. Teme, simboli i motivi vrijedni su aspekti svakog književnog djela i dodaju bogatstvo pričama. Učenici mogu vizualno pokazati svoje razumijevanje ovih koncepata pisanjem scenarija! Učenici mogu istraživati teme kao što su pritisak vršnjaka, zlostavljanje, prijateljstvo, obitelj i odrastanje.

Dijagram parcele

Učenici mogu izraditi dijagram događaja u priči. Ne samo da je ovo izvrstan način poučavanja dijelova zapleta, već pojačava glavne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura dok prate radnje, misli i interakcije glavnih i sporednih likova.

Filmski poster

Učenici mogu izraditi blistave filmske plakate za roman kako bi pokazali svoje razumijevanje najvažnijih aspekata kao što su mjesto radnje, likovi i sveobuhvatne teme priče.

Omiljeni citat ili scena

Nastavnici mogu učenicima dati popis citata Wringera Jerryja Spinellija ili mogu dati učenicima da zapisuju citate dok čitaju. Učenici mogu povezati tekst sa samim sobom tako što će identificirati svoj omiljeni citat ili scenu iz romana i izraditi ploču scenarija koja ilustrira scenu i uključuje važan dijalog ili tekst zajedno s opisom zašto im se sviđa!

o autoru

Jerry Spinelli omiljeni je američki autor preko 40 knjiga za djecu i mlade. Uz Wringer (1997), neki od njegovih brojnih nagrađivanih romana su: Maniac Magee (1990), Stargirl (2000), Gubitnik (2002) i Milkweed (2003).

Jerry Spinelli rođen je u Norristownu u Pennsylvaniji 1. veljače 1941. i rekao je da je kao dijete želio odrasti u kauboja ili igrača bejzbola. Međutim, u srednjoj školi je napisao pjesmu koja je objavljena u njegovim lokalnim novinama i nakon toga se navukao na pisanje! Njegovi romani

Spinelli je otišao na koledž Gettysburg u Pennsylvaniji gdje je diplomirao engleski i radio za školski časopis. Njegov prvi posao bio je urednik časopisa, au slobodno vrijeme okušao se i u pisanju romana. Međutim, nijedan od Spinellijevih romana za odrasle nije objavljen i tek je počeo pisati sa stajališta kao dijete koje je dobio veliki uspjeh 1982. sa svemirskom postajom sedmi razred . Od tada je osvojio prestižnu medalju John Newbery 1998. i 1991. zajedno s mnogim drugim nagradama za svoja brojna djela. Maniac Magee i Stargirl čak su snimljeni u filmovima!

Osim što je autor, Spinelli je otac 6 djece i 16 unučadi! Živi u Phoenixvilleu u Pennsylvaniji sa suprugom Eileen Spinelli koja je također autorica knjiga za djecu.

Pitanja za raspravu koja se mogu koristiti u parovima ili grupama

Može se koristiti za Kviz Jerryja Spinellija Wringer !

Ova pitanja za razrednu raspravu namijenjena su učenicima viših razreda osnovne ili srednje škole. Mogu se koristiti tijekom čitanja ili nakon završetka romana. Ta se pitanja mogu ispisati kao Word dokument i učenici mogu na njih odgovoriti izvanmrežno pojedinačno u bilježnici za čitanje. Što je još bolje, učenici mogu izraditi scenarij za svoje odgovore na pitanja koja će uključiti sve njihove vještine kritičkog razmišljanja! Nakon što odgovore, učenici mogu koristiti svoju ploču scenarija kako bi pomogli u raspravi u razredu o različitim temama. Uvijek je impresivno čuti različita mišljenja učenika, iako čitaju isti roman!

1. Od početka knjige čini se da je Palmer drugačiji od svojih vršnjaka i onih oko njega. Što mislite, po čemu je Palmer drugačiji?


2. Kako se Palmer mijenja tijekom priče?


3. Što bi golubovi mogli predstavljati u knjizi?


4. Zašto se Palmer boji svog desetog rođendana?


5. Zašto se Palmer osjeća kao da nema izbora nego biti Wringer?


6. Zašto je Farquarov rođendanski "Tretman" nešto što dečki traže?


7. Postoji li tradicija ili obred prijelaza u vašem životu koji ste iskusili? Jeste li uživali ili ste se bojali? Zašto?


8. Što mislite zašto Palmer odbija Dorothyn prijedlog da kaže svijetu da Palmer ne želi postati Wringer?


9. Zašto mislite da je Palmer osjetljiviji od ostale djece u grupi?


10. Zašto se Palmer slaže s bandom kada maltretiraju njegovu bivšu prijateljicu Dorothy?


11. Što mislite zašto družina voli maltretirati Dorothy?


12. Zašto Dorothy ne uzvrati bandi?


13. Da ste u Dorothynoj situaciji, što biste učinili?


14. Što Palmer uči i kako se mijenja nakon što "posvoji" Nippera?


15. Festival Pucanje golubova koji je inspiracija za ovu knjigu završio je 1998. godine. Mislite li da bi se ovaj festival trebao održati? Zašto ili zašto ne?

Ideje za aktivnosti nakon čitanja

Storyboard That izvrstan je alat za učenike za stvaranje zabavnih i privlačnih projekata kao vrhunske aktivnosti nakon završetka romana. Uz naše unaprijed pripremljene aktivnosti, evo nekoliko ideja koje učitelji mogu prilagoditi i dodijeliti učenicima kako bi potaknuli kreativnost kod pojedinačnih učenika, parova ili malih grupa za konačni projekt. Nekoliko od ovih ideja uključuje predložak Storyboard That koji se može ispisati ili kopirati na nadzornu ploču vašeg učitelja i dodijeliti digitalno. Svi završni projekti mogu se ispisati, predstaviti kao dijaprojekcija ili, za dodatni izazov, kao animirani gif!

1. Za grupe: Odaberite scenu iz priče i napišite kratki igrokaz kako biste je ponovili u razredu. Upotrijebite tradicionalni raspored scenarija za planiranje svojih scena. Svojim pločama scenarija možete dodati tekst ili jednostavno koristiti ćelije za vizualizaciju svake scene svoje predstave.
2. Koristeći raspored vremenske trake, prepričajte priču kronološkim redom. Naš raspored vremenske trake daje vam opcije za uključivanje godine, mjeseca, dana, pa čak i sata! Možete ih i potpuno izostaviti.
3. Odaberite okruženje iz priče i izradite mapu okruženja koristeći mali poster ili izgled radnog lista. Upotrijebite slobodni obrazac ili druge tekstne okvire da uključite ključ ili označite različite dijelove karte.
4. Koristeći jedan od Storyboard That 's board game templates , stvorite igru temeljenu na knjizi koju će igrati vaši kolege iz razreda!
5. Za grupe: Podijelite poglavlja knjige između članova svoje grupe. Svaki član grupe stvara ploču scenarija za svoje dodijeljeno poglavlje. To se može učiniti kao zajednički projekt ili odvojeno za duže romane.
6. Koristeći izgled radnog lista i sredstva radnog lista Storyboard That, izradite test ili kviz za druge učenike u razredu. Možete kreirati sve vrste pitanja kao što su višestruki izbor, kratki odgovori, pa čak i sparivanje! Kada završite, svakako napravite ključ za odgovor.
7. Koristeći jedan od Storyboard That 's biography poster templates, izradite poster o liku po vašem izboru. Svakako uključite važne biografske karakteristike kao što su: mjesto i datum rođenja, obiteljski život, postignuća itd.
8. Odaberite poglavlje iz romana i izradite ploču scenarija koja prikazuje to poglavlje sa stajališta drugog lika. Za dodatni izazov, upotrijebite izgled T-karte za usporedbu izvornog gledišta sa stajalištem drugog lika!
9. Napravite omot knjige romana pomoću jednog od Storyboard That 's book jacket templates. Upotrijebite Storyboard That umjetnost za izradu naslovnice i napišite sažetak priče na poleđini, baš kao što to rade prave knjige!
10. Koristeći jedan od Storyboard That social media templates kao početnu točku, stvorite stranicu društvenih medija za jednog ili više likova u romanu. Svakako razmislite o tome kako lik razmišlja dok stvarate ovu stranicu.
11. Napravite stranicu spomenara koju je napravio jedan od likova u romanu. Storyboard That ima puno unaprijed pripremljenih predložaka koje možete koristiti takve kakve jesu ili ih mijenjati kako bi odgovarali osobnosti vašeg lika! scrapbook templates today!

Često postavljana pitanja o Wringeru od Jerryja Spinellija

Tko je glavni lik u Wringeru ?

Glavni lik u Wringeru je 10-godišnji dječak po imenu Palmer LaRue koji je strepio za svoj 10. rođendan. U njegovom gradu, kada dječak navrši 10 godina, promoviraju ga u "cijeditelja" na godišnjem gradskom festivalu Dana golubova gdje se 5000 golubova pusti iz sanduka i obori u natjecanju za nagradu strijelca. Posao "cijeditelja" je osigurati da su pali golubovi mrtvi zavrtanjem njihovih vratova.

Što je "liječenje" u knjizi, Wringer ?

"Liječenje" se odnosi na rođendansku tradiciju u kojoj stariji dječak po imenu Farquar udara dijete po ruci na njegov rođendan, jedan udarac šakom za svaku godinu života, dodatni udarci za plakanje.

Koji je glavni problem u knjizi Wringer ?

Glavni problem u knjizi nije samo to što je Palmer odbojan i u strahu od mogućnosti da postane "cijedilac" kad napuni 10 godina, već i to što se slučajno sprijateljio s golubom i uzeo ga kao kućnog ljubimca! Kako se zbližava sa svojim prijateljem golubom, Nipperom, Palmer postaje sve oprezniji zbog toga što će njegova tajna biti otkrivena njegovim "prijateljima" i zbog predstojećeg festivala gađanja golubova.