Učenje razlike između preteritnog i nesavršenog razdoblja na španjolskom jeziku dugotrajan je, izazovan i često frustrirajući zadatak. Studenti moraju prvo svladati redovite konjugacije za svakog, a potom i neredovnike. Zatim učenici moraju razumjeti osnovni koncept koji upotrebljava preterit nasuprot korištenju nesavršenog. Sljedeće aktivnosti imaju za cilj pomoći učenicima da shvate ove koncepte i primijene ih u vizualnim pomagalima!