A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép ) lehetővé teszi a diákok számára, hogy emlékezzenek a fontos karakterekkel kapcsolatos információkra. A karaktertérképezéssel könnyű, hogy a diákok kövessék és elkapják azokat a finomságokat, amelyek megkönnyítik az olvasást!
Kattintson erre a térképre, és hozzon létre egy példányt a tanári fiókjához. Nyugodtan használhatod, ahogy van, vagy szerkesztheted az osztályod szintjét. Gyors és egyszerű módja annak, hogy ezt a karaktertérképet beilleszthesse az osztályterembe, nyomtassa ki a diákok munkalapjaként az olvasás során.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.
Ösztönözze diákok részvételét és mélyebb megértést azzal, hogy a diákok megosztják karaktertérképeiket kis csoportokban. Ez lehetővé teszi számukra, hogy különböző értelmezésekről és meglátásokról beszélgessenek, gazdagabb beszélgetést ösztönözve az osztályban.
Elősegítse a diák tulajdonjogát azzal, hogy mindenki egy karakter szakértője legyen. Kutassák fel a hátteret, motivációkat és kapcsolatokat, majd osszák meg eredményeiket az osztállyal a részletesebb beszélgetések érdekében.
Hagyja, hogy a diákok megtalálják és hozzáadják a kulcsfontosságú idézeteket, amelyek feltárják az egyes karakterek tulajdonságait vagy szerepét. Ez szövegbéli bizonyítékokat nyújt az elemzéseik támogatására, és erősíti az olvasási készségeiket.
Rendeljen különböző színeket a változások nyomon követésére a karakterekben idővel (például fejlődés, konfliktus vagy kapcsolatok). Ez a vizuális módszer segít a diákoknak gyorsan felismerni mintázatokat és változásokat a történetben.
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak rövid naplóbejegyzéseket a karakterük nézőpontjából. Ez a kreatív írás megközelítés mélyíti az empátiát és segít a diákoknak személyesebben kapcsolódni a szöveghez.
Az karaktertérkép Huck Finnhez egy vizuális szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni a főbb karaktereket, azok tulajdonságait és a történetre gyakorolt hatásukat. Az tanárok használhatják munkalapként vagy digitális tevékenységként az olvasási megértés és a beszélgetés támogatására az osztályban.
Ahhoz, hogy létrehozz Huck Finn karaktertérképet, listáld a főbb karaktereket címtáblákban, válassz illusztrációkat és háttereket, és töltsd ki a fizikai tulajdonságokat, jellemzőket és az egyes karakterek befolyását Huck Finnre. Használhatsz szerkeszthető sablonokat vagy nyomtatható munkalapokat az osztályod számára.
Foglalj bele főbb karaktereket, mint Huckleberry Finn, Tom Sawyer, Jim, Watsonnő, Pap, Thatcher bíró, Király, Herceg, Grangerford ezredes, Harvey Wilkes, William Wilkes, Mary Jane Wilkes, Silas bácsi, Sally néni és Polly néni a részletes áttekintéshez.
Karaktertérképek segítenek a diákoknak vizualizálni a kapcsolatokat, emlékezni a részletekre, és mélyíteni a karakterfejlesztés megértését. Könnyebbé teszik a bonyolult történetek követését, támogatják az osztálybeli beszélgetéseket, és növelik az olvasási elköteleződést.
Igen, könnyen személyre szabhatod vagy szerkesztheted a Huck Finn karaktertérkép sablont, hogy megfeleljen a diákok évfolyamának vagy tanulási igényeinek. Alkalmazd a kérdéseket, a nehézségi szinteket vagy a vizuális elemeket úgy, hogy azok megfeleljenek az 6–12. évfolyamnak, vagy differenciáld az egyéni tanulók számára.