Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozása révén forgatókönyveket, amelyek a szókincsét a „The Pit és az inga”. Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a történet, és egy példa a vizuális szókincs fórumon.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa a megértést a szókincset a „The Pit és az inga” a vizualizáció.
Növelje a diákok elkötelezettségét, szórakoztató, interaktív szójátékokat és vizuális táblákat alkalmazva. Számok, mint szóbingó, színjáték vagy szóillesztés segítenek megerősíteni a szavak jelentését és aktivizálni a tanulókat.
Válasszon 5–10 szót a történetből, amelyek kulcsfontosságúak a megértéshez vagy különösen kihívást jelentenek. Fókuszáljon gyakran előforduló szavakra vagy a szövegben fontos kontextusban szereplőkre.
Játszva, rajzolva vagy reklámokat és vizuális eszközöket használva modellezze minden szó jelentését, mielőtt magyarázza. A szó életre kelése segít a tanulóknak megjegyezni és megérteni.
Osszon a diákoknak bingo kártyákat, melyeken szókincs szerepel. Olvassa fel a definíciókat vagy mondatokat, és a diákok jelöljék a megfelelő szót. Kínáljon kis díjakat a lelkesedés fenntartásáért!
Hagyja, hogy a diákok a szavakat játszva adják elő, míg osztálytársaik kitalálják. Ez a szórakoztató tevékenység megerősíti a jelentéseket és ösztönzi a részvételt. Váltogassa a szerepeket, hogy mindenki sorra kerüljön!
Vizuális szókincs táblák hatékony módszerek 'A gödör és a pendulum' kifejezések tanítására. A diákok kiválasztják a szavakat, megkeresik a definíciókat, mondatokat írnak velük, és képekkel vagy jelenetekkel illusztrálják a jelentésüket. Ez a megközelítés segít megerősíteni az értelmezést és a megjegyzést a 9–10. évfolyam számára.
Vizuális szókincs tábla készítéséhez válasszon három szót a történetből, keresse meg a definícióikat, írjon mondatokat mindegyik szóval, és illusztrálja azok jelentését rajzokkal vagy fényképekkel. Olyan eszközök, mint a Photos for Class vagy storyboard sablonok segítenek a folyamat élvezetessé és könnyűvé tételében.
A kihívást jelentő szavak közé tartoznak a spectres, gossamer, auto-da-fé, chasm, insuperable, charnel, surcingle, scimitar, moiety, voracity és az abyss. Ezekkel a kifejezésekkel történő tanítás definíciókkal és vizuális példákkal segít a diákoknak elsajátítani az összetettebb szókincset.
A vizualizációk segítenek a diákoknak összekapcsolni a szavakat a képekkel, így az absztrakt szókincs konkrétabbá válik. Ez a módszer növeli a memória megőrzését, támogatja a különböző tanulási stílusokat, és mélyebb megértést ösztönöz, különösen az olyan irodalmi művek tanulásában, mint a 'A gödör és a pendulum'.
A diákoknak: 1) válasszanak három szót, 2) keressék meg mindegyik definícióját, 3) írjanak mondatot mindegyikkel, és 4) illusztrálják a szó jelentését. Ez a folyamat kutatást, írást és kreativitást ötvöz a szókincs elmélyítésére.