Tevékenység Áttekintése
Grigori Rasputin „szent embernek” nevezte magát. Sikerült hozzáférnie II. Miklós cárhoz és Czarina Alexandrához azzal, hogy kezelni tudta fiuk, Alexis herceg hemofíliáját. Jelenléte szintén hozzájárult a Romanov-dinasztia bukásához. Sokat írtak Rasputin állítólagos varázserejéről. A hallgatók kritikusan fogják vizsgálni a misztikus erők ezeket az állításait.
A hallgatók megkérdőjelezik Rasputin négy misztikus tulajdonságát . A Rasputinnak tulajdonított legendás tulajdonságok és történetek a storyboard első oszlopában találhatók. A storyboard második oszlopát hallgató készíti. Minden sejtnek hallgatói kutatásokat kell bemutatnia Rasputin állítólagos „misztikus erejének” logikai magyarázatára.
Kutatási linkek:
- Méregmagyarázat
- Hemophilia Magyarázat
- Golyósebek és fulladás
- Golyósebek és fulladás 2
- Golyósebek és fulladás 3
| Rasputin legendája | Rasputin leszakadt? |
|---|---|
| Rasputin megkönnyítheti Alexis herceg hemofíliáját. | Rasputin hipnózist alkalmazott? |
| Miklós cár fiának súlyos hemofíliája volt. Rasputin képes volt enyhíteni a herceg szenvedésein, amikor támadásban volt. | A Marylandi Egyetem Orvosi Központja tanulmányt végzett a hipnózis hatékonyságáról a hemofílián. A kutatók megállapították, hogy ez hatékony módszer a vérzés lassítására. |
| A méreg nem volt hatással a Rasputinra. | A merénylők szolgáltatták az ellenszert a méreggel? |
| Döntöttek arról, hogy megölik Rasputint. Az egyik állítólagos merénylő, Jusupov herceg meghívta Rasputint a palotájába egy esti italozásra. Jusupov megmérgezte a bort és a süteményeket kálium-cianiddal - de ezek nem voltak hatással a Raszputinra. | A kálium-cianid ellenszere a glükóz. Az édes bor és sütemények mérgezése hatástalanná tehette a mérget. |
| A golyók nem voltak hatással a Rasputinra. | Rasputint egyetlen golyóval megölték? |
| Az öt orgyilkos többször lelőtte Rasputint - egyszer a törzsben, a vakpróba tartományából. Több lövést is túlélt, mielőtt halálosan lelőtték. | A boncolások azt mutatják, hogy Rasputin puskalövés volt a fején - a merénylők ezt nem hozták nyilvánosságra. Egyesek szerint a sebeit posztumusz adták hozzá, hogy az orgyilkosok hősiesnek tűnjenek. |
| Rasputint nem sikerült megfulladni. | Halott volt Raszputyin, mielőtt valaha is vízhez ért volna? |
| A merénylők megkötözték Raszputyin holttestét, és a befagyott Malaja Nevka folyóba dobták. Amikor holnap megtalálták a holttestét, a bizonyítékok azt mutatták, hogy Raszputyin a vízben küzdött, és mérgezés és többszörös lövés után még életben volt. | A boncolások azt mutatták, hogy Rasputinnak nincs vize a tüdejében. Ez azt jelzi, hogy soha nem küzdött a vízben. |
Kiterjesztett tevékenység
Miután a hallgatók olyan storyboard cellákat hoztak létre, amelyek ésszerű magyarázatokat adnak Raszputyin misztikus tulajdonságaira, felkérhetik őket, hogy nyújtsák be saját magyarázataikat arra vonatkozóan, hogy mi történt azon az éjszakán, amikor Rasputint megölték egy storyboardban. Ennek a tevékenységnek a felszólításai lehetnek: motívumok, ütemtervek, a bérgyilkosok kiléte stb.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student Instructions
Create a T Chart comparing and contrasting the Legend and Reality of Rasputin
- Use the template provided by your teacher
- In one column, note the legends associated with Rasputin's work and death
- In the other column, describe the realities behind these legends
- Illustrate each cell with appropriate scenes, characters, and items
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Összehasonlító Elemzés | A szöveg és a képek világosan megmagyarázzák a hasonlóságok és / vagy a kategóriák vagy témák közötti különbségeket. Ezek az összehasonlítások felülmúlják a felületi elemeket, és a történet elemeinek megértését mutatják. | A szöveg és képek magukban foglalják a hasonlóságok és / vagy a kategóriák vagy témák közötti különbségek magyarázatát, de a magyarázatra nincs egyértelműség, vagy csak egyes felületek felületes megértését mutatják. | A szöveg és a képek nem tartalmazhatnak magyarázatot a hasonlóságokról és / vagy különbségekről, vagy csak felületes vagy pontatlan összehasonlításokat tehetnek lehetővé. |
| Szöveges Magyarázat | A szöveg világosan és pontosan leírja az ábrázolt jeleneteket és koncepciókat. | A szöveg világosan és pontosan leírja a bemutatott jelenetek és fogalmak nagy részét. | A szöveg nem írja le a legtöbb jelenetet világosan és pontosan. |
| Storyboard kép és Erőfeszítés | A hallgató egyértelműen megmutatja, milyen erőfeszítéseket tesz a beállítás, a karakterek és a könyv külön jeleneteinek közvetítéséhez. A jelenet egyértelműen azonosítható a grafikai ábrázolás alapján. | A diák megkísérli átadni a beállítást, a karaktereket és a konkrét jelenetet grafikákon keresztül, de az ábrázolás zavaró, rendezetlen vagy hiányozhat. | A hallgató nem világosan ismerteti a beállítást, a karaktereket és a jelenetet. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A hallgató példás helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A hallgató egy vagy két kisebb hibát okoz a helyesírás és a nyelvtanban. | A hallgató többszörös hibákat követ el a helyesírás és a nyelvtan során. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Kommunizmus és az Orosz Forradalom
Próbáld ki 1 Hónapig
30 napos pénzvisszafizetési garancia Csak új ügyfeleknek Teljes ár a bevezető ajánlat után
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
