A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az események egy könyvet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
Még igaz történetek, mint a visszaemlékezések, lehet egy telek arch. A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív a napraforgó egy három cellás storyboard, amely tartalmazza a legfontosabb része a telek diagram: a Világkiállítás, a csúcspont, és a felbontás vagy a hat cellás storyboard a kiállítás, Konfliktus, Rising Action , Climax, csökkenő Action, és a felbontás. Minden cellában van a diákok létre egy jelenet, amely azt mutatja, hogy megértsék, hogy része a könyvet, és összefoglalja a megértés.
Simon és barátai Arthur, Josek, foglyok egy náci koncentrációs táborban. Munkájukat takarítás egészségügyi hulladék egy átalakított katonai kórházba a sebesült német katonákat. Egy nap, útban a munkába, Simon megállt egy nővér, és hozott az ágyhoz egy haldokló, fiatal náci katona.
Zavaros, miért van ott, Simon megkérdezi Karl mit akar egy zsidóval. Karl továbblép, hogy elmondja neki a történetet atrocitásokat is elkövetett töltött ideje alatt szolgál, egy SS-katona, elsősorban, hogy minek meg egy épületet a tűz fölött sok zsidó család belső, majd lelőtték őket, mert megpróbálták ugrik ki az ablakon, hogy elkerülje a lángok.
Miután azt mondta Simon, mit tett, Karl kér Simon bocsánatát. Karl érezte, hogy az egyetlen módja annak, hogy békében meghalni az volt, hogy kitisztuljon a tudatos és kérjen bocsánatot a zsidó. Azonban Simon elhagyja a termet, válasz nélkül neki. Azon az éjszakán, Simon tárgyalja a morális kérdés a barátokkal a laktanyát. A következő napon, amikor visszatér, Karl halott.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy vizuális cselekmény vázlata A Sunflower.
Bátorítsa a diákokat az együttműködésre azzal, hogy kis csoportokat rendel a saját cselekménytérképek készítésére a A Napvirág különböző részein. Csoportmunka növeli az elköteleződést és segíti a diákokat abban, hogy mások nézőpontjából tanuljanak.
Határozzon meg szerepeket, például illusztrátor, összefoglaló és bemutató a csoportokon belül. Világos szerepek biztosítják, hogy mindenki részt vegyen, és kihasználja erősségeit egy átfogóbb cselekménytérkép érdekében.
Szüneteljen fontos pillanatokban, hogy a csoportok megvitassák a cselekmény eseményeit és morális dilemmákat együtt. A közbenső beszélgetések mélyítik a megértést és ösztönzik a kritikus gondolkodást a történet témáiról.
Vezesse be, hogy minden csoport bemutassa saját cselekménytérképét az osztálynak, és magyarázza meg művészi és irodalmi választásait. A prezentációk fejlesztik a kommunikációs készségeket, és lehetőséget adnak a diákoknak, hogy többféle értelmezést lássanak ugyanarról a történetről.
Kérje meg a diákokat, hogy osszák meg, mit tanultak csoportjuk tagjaitól, és hogyan befolyásolta a csapatmunka a cselekmény megértését. Reflexió segít megerősíteni mind a cselekményszerkezet-ismereteket, mind a társas-emocionális készségeket.
A Napfényvirág cselekménydiagramja vizuálisan ábrázolja Simon Wiesenthal memoárjának fő eseményeit olyan szekciók segítségével, mint Expozíció, Konfliktus, Fokozódó cselekmény, Csúcspont, Csökkenő cselekmény és Megoldás, ezzel segítve a diákokat a narratív szerkezet és a kulcsmoméntok megértésében.
Az Napfényvirág cselekménydiagram létrehozásához kérjük a diákokat, hogy bontsák szét a történetet kulcspontokra, majd használjanak egy storyboard sablont (3 vagy 6 cella), hogy rajzolják meg a jeleneteket és írják le röviden az egyes elemeket, például Expozíció, Csúcspont és Megoldás.
A fő események közé tartozik: Expozíció (Simon és a barátok a táborban), Csúcspont (a haldokló náci katona vallomása), és Megoldás (Simon válasza és a katona halála), valamint opcionális lépések a Konfliktus, Fokozódó és Csökkenő cselekmény esetén.
Az cselekménydiagram aktivitás segít a diákoknak vizuálisan rendszerezni és elmélyíteni a Napfényvirág szerkezetének megértését, ösztönzi a morális dilemmák megbeszélését, és megerősíti az irodalmi elemek megértését a memoárban.
A csúcspont akkor következik be, amikor Karl, a haldokló náci katona, vallomást tesz a bűneiről Simon előtt, és bocsánatot kér, ezzel egy erőteljes morális dilemmát teremtve Simon számára, amely a memoár fő témája.