Ebben a feladatban a diákok összehasonlítani és szembeállítani karaktereket a szövegben. Ebben a példában, Claudia összehasonlítjuk Jamie.
Claudia költekező; van egy nehéz idő takarékosság és ellenáll a szép dolgokat. Jamie egy Saver; ő inkább gyalog a távolság a múzeum majd busszal vagy ami még rosszabb, fizetni a taxi.
Claudia egy tervező; ő tervezi ki (majdnem) minden részletét az elszabadult, többek között figyelembe a vonat New York City. Jamie gyors talpra; Mikor megkérdezték, hogy nem az iskolában, ő azonnal leírja, hogy az iskola kénytelen volt törölni az iskolát, mert egy törött kemence.
Claudia azt akarja, hogy haza érzés más, mint egy hősnő. Jamie egyszerűen szereti menekül a kalandra.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy storyboard-ot, összehasonlítva és kontrasztolva a regény két karakterét.
Bátorítsa a diákokat, hogy kiemeljenek vagy aláhúzzanak olyan mondatokat, amelyek feltárják a karakter tulajdonságait olvasás közben. Ez segít nekik tiszta bizonyítékokat gyűjteni az összehasonlításukhoz, és megerősíti közeli olvasási képességeiket.
Mutassa meg a diákoknak, hogyan készítsenek kétoszlopos naplót: az egyik oldalra idézzenek vagy foglaljanak össze kulcsfontosságú szövegeket, a másik oldalra pedig írják le gondolataikat arról, mit árulnak el ezek a szakaszok a karakterről. Ez megkönnyíti számukra a részletek szervezését és elemzését.
Kérje meg a diákokat, hogy gondolkodjanak egy karaktertulajdonságról, párosodjanak a gondolataikról, majd osszák meg azokat az osztállyal. Ez növeli a bizalmat és segít a diákoknak több nézőpontból látni a karakter viselkedését.
Dolgozzon együtt a diákokkal vizuális diagramok készítésén, amelyek felsorolják a karaktertulajdonságokat és példákat a könyvből. Ezeket helyezze el az osztályteremben, hogy folyamatosan használhassa őket diskurzusokra és írásos feladatokra.
Hívja meg a diákokat, hogy kapcsolják össze a karakterek tulajdonságait vagy döntéseit saját tapasztalataikkal. Ezek a kapcsolatok mélyítik a megértést és személyessé teszik a tanulást, így az jobban megmarad a memóriában.
A Claudia és Jamie személyiségjegyeire és cselekedeteire összpontosítva hasonlítsa össze és vesse össze őket. Claudia egy költekező és tervező személyiség, aki meg akar változni, míg Jamie egy spóroló és gyors gondolkodó, aki kalandokat szeret. Használjon T-diagramot vagy storyboardot, hogy kiemelje különbségeiket és hasonlóságaikat példákkal a történetből.
Claudia rendezett, költő és különlegesnek érzi magát. Jamie takarékos, találékony és kalandvágyó. Ezek a tulajdonságok a döntéseikben mutatkoznak meg, például Claudia részletes tervezésében és Jamie gyors magyarázataiban, valamint spórolási szokásain.
Egyszerű módszer a összehasonlító és ellentétes táblázat vagy storyboard használata. Ossza fel a papírt vagy sablont két oszlopra, írja le a karakterek tulajdonságait, és adjon példákat a könyvből. A kulcsjelenetek illusztrációinak hozzáadása színesebbé teheti a tevékenységet a diákok számára.
Biztassa a diákokat, hogy használjanak storyboard sablont a hasonlóságok és különbségek vizuális szervezéséhez. Töltsék ki a karaktertulajdonságokat tartalmazó oszlopokat vagy dobozokat, és illusztrálják minden példát jelenetekkel vagy tárgyakkal a regényből. Ez segít a diákoknak jobban megérteni a karaktereket, és támogatja a vizuális tanulást.
Karakterek összehasonlítása és ellentétezése segít a diákoknak fejleszteni a kritikus gondolkodást, az olvasási megértést és az elemző képességeket. Bátorítja őket, hogy bizonyítékokat keressenek a szövegben, megértsék a nézőpontokat, és összefüggéseket találjanak a karakterek cselekedetei és motivációi között.