Az 5 Ws a Bill of Rights Grafikus Organizer

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató A Bill of Rights




Tevékenység Másolása*


Tevékenység Áttekintése

Ebben a tevékenységben a diákok létre fog hozni egy pók térkép , amely képviseli az alapvető háttér-információkat a Bill of Rights. A diákok kötelesek létrehozni öt kérdést övező dokumentumot az „5 Ws: Ki, mit, mikor, hol és miért.” Ez a bevezető tevékenység lehetővé teszi a diákok, hogy a Bill of Rights holisztikus szemszögből mielőtt tanulmány részleteit az így biztosított jogok keresztül minden módosítást.


Példa Bill of Rights 5 Ws


Ki írta a Bill of Rights?


A javasolt alkotmánymódosítás, hogy lesz a Bill of Rights írta James Madison. Madison vált ismertté, mint a „atyja az Alkotmány” jól, mielőtt megválasztották a negyedik elnöke az Egyesült Államokban.

Mi a Bill of Rights?


A Bill of Rights az első tíz módosítást az Egyesült Államok alkotmánya. Ezek a tizedik módosítást összpontosítani megőrzése egyéni szabadságjogok korlátozásával a hatalom a szövetségi kormány.

Hol volt a Bill of Rights írt?


A Bill of Rights-ben hozták létre a Federal Hall, New York City, ahol a szövetségi kormány előtt helyezkedik költözött Washington, DC

Mikor volt a Bill of Rights létre?


A Bill of Rights-ben ratifikálta december 15-én, 1791. A Bill of Rights vitatták a Föderalisták és az Anti-föderalista de végül megerősítette és maradt azóta is.

Miért a Bill of Rights létezik?


A Bill of Rights áll kifejezetten meg kell határozni bizonyos alapvető szabadságjogok és szabadságainak amerikai polgárok. Annak érdekében, hogy az élet, a szabadság és a boldogság minden egyes polgár, James Madison úgy érvelt, a szükséges jogok egyértelműen meg kell határozni, és megállapította.



Bill of Rights projektek

Bővített Activity One

A diákok is létrehozhatunk egy alternatív 5 Ws egy másik ország sem, mely az állampolgárok a Bill of Rights, vagy valami hasonló. A diákok használhatják ugyanazokat a kérdéseket a korábbi tevékenysége vagy létrehozhat eredeti kérdésre a kibővített tevékenységet.


Bővített Activity Two

Miután a tanulók kutatott a két különböző Bill of Rights, akkor létrehozhat egy T-Chart storyboard, hogy összehasonlítja és szembeállítja őket. A diákok hasonlóságokat keresnek az egyéni szabadságjogok, vagy jelenítse meg, hogy néhány, a védelem vagy korlátozásokat a kormányzati változik országonként.


Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Tanulói utasítások

Hozzon létre egy storyboardot, amely felvázolja a Bill of Rights 5 W-jét (ki, mit, mikor, hol és miért).

  1. Használja a tanár által biztosított sablont
  2. Minden cella címében kérdezze meg az 5 W egyikét
  3. A leírás mezőkben válaszoljon a kérdésre
  4. Hozzon létre egy illusztrációt, amely bemutatja vagy elmagyarázza az 5 W mindegyikét a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével


Tevékenység Másolása*



További Storyboard That Tevékenységek

A Bill of Rights



Tevékenység Másolása*



A Fényképek Forrásmegjelölések