A zaklatás és a verbális zaklatás különbözik. Amit az interneten mondnak, soha nem mondják hangosan, különösen az áldozat arcára. Sok különféle tényező hozzájárul ehhez a különbséghez, ideértve azt is, hogy nem látják, miközben a gépelés megszünteti a zaklató észlelt bűntudatát. A zaklató úgy érzi, hogy az, amit mondanak vagy tesznek, nem nagy ügy. Lehet, hogy nem ismerik fel semmilyen következményét cselekedeteikre. Ezenkívül, ha nem látja a szavak sérülését, el is távolíthatja az elhangzottak hatását. Amikor szöveges üzeneteket küld, szociális médiában felad, stb., A kiuszkodók azonnali kielégülést érezhetnek a támadások ellen. Ezek mind fontos fogalmak a tizenévesek számára, hogy megértsék a technológiát. Ez a tevékenység segít nekik önmagukban felfedezni ezeket az ötleteket.
Ebben a tevékenységben a hallgatók szemléltetik az internetes zaklatás és a verbális zaklatás helyzeteit, és elmagyarázzák, miért könnyebb kiválasztani egymást. Ez egy tökéletes vitaindító is az osztály számára. Tegyen fel kérdéseket a hallgatókkal, mint például: levágna-e valakit az élelmiszerbolt sorába? A diákoknak mind mondaniuk kell nem. Akkor kérdezd meg tőlük, miért vágják el az autókban az emberek egymást? A hallgató általában felsorolja az okokat, például nem látja az arcát, stb. Végül kérdezze meg tőlük, hogy ezek az okok is megkönnyítik-e az internetes zaklatást?
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Létrehozza és elemzi az internetes zaklatást és a szóbeli zaklatás helyzetét.