Mivel a Winn Dixie karakterek

Ez Storyboard That a tevékenység a tanár részéről útmutató Mivel a Winn-Dixie




Tevékenység Másolása*


Tevékenység Áttekintése

Ebben a tevékenységben a diákok ábrázolják a karakterek a történet, különös figyelemmel a fizikai jellemzők és a tevékenységet a történet.

Karakterek szerepelnek a karakter térkép van:


Tevékenység Másolása*


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)


Student utasítások

Hozzon létre egy karaktert térképen a főbb karaktereket.


  1. Határozza meg a nagy karakterek miatt Winn Dixie és írja be a nevüket a különböző cím dobozok.
  2. Válassz egy karaktert, hogy képviselje az egyes irodalmi karakterek.
    • Válasszon színeket és a póz megfelelő történet és a jellemvonások.
  3. Válasszon egy jelenetet, vagy hátteret, hogy van értelme a karakter.
  4. Töltsük ki a Textables Fizikai tulajdonságok, Character Műveletek, és hogyan működik a Character Change? .
  5. Mentés és küldés a megbízást.


Tevékenység Másolása*



Hogyan Adjunk le Értékes Leckéket Kitalált Karaktereken Keresztül

1

Pozitív Értékek Bevezetése

Ismertesse meg a tanulókkal a pozitív és negatív értékek fogalmát. Ezenkívül mutassa be nekik az alapvető erkölcsi értékek fogalmát és a jó ember néhány tulajdonságát, mint például az őszinteség, az optimizmus, a fegyelem stb.

2

Készíts egy Listát

Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy listát a regény egyes szereplőinek jó és rossz tulajdonságairól. E tulajdonságok elemzése során a tanulók képesek lesznek kapcsolatba lépni a karakterekkel, mivel ezeknek a tulajdonságoknak egy részét magukban is megtalálják.

3

Jelen Következmények

A lista elkészítése után a tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy emeljék ki a szereplők cselekedeteinek néhány következményét. Ezek a következmények hozzásegítik őket annak felismeréséhez, hogy azok az emberek, akik jó cselekedeteket tesznek és jó tulajdonságokkal rendelkeznek, mindig sikeresek lesznek.

4

Elmélkedni és Megbeszélni

A tanárok vitát kezdeményezhetnek a diákok között, és megkérdezhetik őket arról, mit tanultak a következő tevékenységből. A beszélgetés során a tanárok megpróbálhatják felhívni a figyelmet a hibáiból való tanulás és a rossz tulajdonságaik kijavításának fontosságára.

5

Példa Alapján Levezetve

A tanárok megpróbálhatják átadni ezeket a leckéket úgy, hogy példákat adnak a diákoknak. Ezek a példák származhatnak a saját személyes életükből vagy bármely más, általuk ismert példából.

Gyakran Ismételt Kérdések a Winn-Dixie Karakterek Miatt

Kik a "Winn-Dixie miatt" sztori főszereplői?

India Opal Buloni: a 10 éves főszereplő, Winn-Dixie: a kóbor kutya, akit Opal örökbe fogad, Opal apja: a Prédikátor, Miss Franny Block: a városi könyvtáros, Gloria Dump: bölcs és különc nő, Otis: a tulajdonosa az állatkereskedés és Opal új barátja, Amanda Wilkinson a könyv főszereplője.

Milyen hatással van Opal Winn-Dixie-vel való barátsága a mindennapi életére?

Az Opal és a Winn-Dixie közötti kölcsönhatás átalakuló. Barátokat szerez újvárosában, és a kutya segítségével helyreállítja kapcsolatát apjával, aki odaadó és szerető társa lesz. Opál életét boldogabbá, kényelmesebbé és bátrabbá teszi Winn-Dixie jelenléte.

Mi tűnik ki Opal személyiségéből?

Opál kitartó, együttérző és kedves. Ő is merész és bátor lány, aki nem ijed meg semmitől a barátai kedvéért. Kedvességet mutat mindenkivel körülötte, és nagyon együttérző másokkal. Opal bebizonyította, hogy képes leküzdeni az olyan akadályokat, mint az új városba költözés és az anyja hiánya.

Milyen szerepe van Miss Franny Blocknak ​​a narratívában?

A falu könyvtárosa, Franny Block kisasszony jelentős szerepet játszik az elbeszélésben, amikor elmeséli Opalnak személyes élményeit. Elbeszélése bemutatja a magány témáját, és lehetővé teszi Opal számára, hogy betekintést nyerjen mások hibáiba.

További Storyboard That Tevékenységek

Mivel a Winn-Dixie



Tevékenység Másolása*