Az egyik dolog, amelyet a hallgatók gyakran nehezen tapasztalnak, az új tudományos szókincs helyes és megfelelő összefüggésben történő használata. Az egység elindításakor hasznos lehet bevezetni őket az összes új terminológiába, és felkérheti őket, hogy hozzanak létre vizuális szókincs táblákat, amelyek meghatározzák és szemléltetik az egyes szavakat . A vizuális példa a definícióval együtt segíthet a hallgatóknak megérteni az elvont fogalmakat.
Nézz meg több jó szóval a Csillagászat illusztrált útmutatójában!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Adja meg és szemléltesse a Naprendszer kulcsfontosságú szókincsét.
Mutassa be a napirendi rendszer kulcsfogalmait egy dedikált falon vagy hirdetőtáblán. Sorrendbe állítva a szavakat ábécé szerint vagy kategóriák szerint (pl. bolygók, jellemzők vagy jelenségek), hogy a diákok könnyen hivatkozhassanak rájuk. Ez egy vizuális rögzítést hoz létre, amely támogatja a tanulást egész évben.
Biztassa minden diákot, hogy készítsen egy kártyát egy adott szóhoz, beleértve a definícióját és egy rajzot. Serkentse a kreativitást, hogy a diákok kapcsolódjanak a jelentéshez. Gyűjtsék össze és használják ezeket a kártyákat ismétlő játékokhoz vagy a szókincsfal részeként.
Indítsa minden tudományos órát egy gyors tevékenységgel, például szó párhuzamba állítással vagy szavak kontextusban való használatával. Az állandó gyakorlás segít a diákoknak megjegyezni és helyesen használni a tudományos szókincset.
Ossza csoportokra a diákokat és hagyja, hogy színházi vagy rajzos formában mutassák be a szókincset, hogy társai kitalálják. A játékok emlékezetessé teszik a tanulást és mélyebb megértést ösztönöznek az új szavakról.
Add meg egy rövid történet vagy képregény feladatot, ahol a diákoknak több napirendi szó helyes használatával kell írniuk. Ez a kontextusban gazdag tevékenység mélyíti a jelentés és a használat megértését.
A vizuális szókincs tábla a naprendszerhez egy grafikus szervező, ahol a diákok meghatározzák és ábrázolják a kulcsfontosságú csillagászati fogalmakat, segítve őket abban, hogy jobban megértsék és megjegyezzék az új tudományos szókincset mind szavak, mind képek segítségével.
Hogy a diákok hatékonyabban tanulják a naprendszer szókincsét, készíttess velük vizuális szókincs táblákat, keressenek meghatározásokat megbízható forrásokban, és ábrázolják minden szót. A szöveg és a vizuális elemek kombinációja mélyebb megértést és tartósabb emlékezetet támogat.
A naprendszer szókincsébe tartoznak olyan szavak, mint aszteroida, üstökös, bolygó, atmoszféra, mag, pálya, meteorit, gázóriás és földi bolygó. Ezeknek a kifejezéseknek a korai bevezetése segít a diákoknak megérteni a kulcsfogalmakat.
A legjobb módja az új tudományos kifejezések bemutatásának, ha az összes kulcsfontosságú szókincset az egység elején mutatjuk be, vizuális segédeszközöket vagy szókincs táblákat használunk, és ösztönözzük a diákokat, hogy határozzák meg és ábrázolják minden kifejezést, hogy kontextust és megértést építsenek.
Vizuális példák konkrétabbá teszik az absztrakt naprendszeri fogalmakat, mivel összekapcsolják a definíciókat képekkel, ez segíti a megértést, az emlékezetet és a tudományos szókincs helyes használatát.