Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozásával storyboard használó shakespeare szókincs. Sok diák küzd közös shakespeare szó. Első diákok használni őket összefüggésben előtt olvasás egy kiváló módja, hogy ápolják szókincs megértést. Az alábbi példában a diákok létre készítőivel standard shakespeare értelemben.
Egy Shakespeare szókincs tábla , a diákok használhatják a szavakat egy mondatban hoznak létre, vagy válasszon egy mondat a játék. A példában storyboard, a hallgató úgy döntött, hogy hozzon létre a mondatokat azok szó:
„Aztán megkérdezte, hogy volt szó a Prince és azt válaszoltam:" Nem volt feleségül!”
„Imádkozom a nővér jön gyorsan, jó hír!”
„A pimasz portás nem engedte jelszó nélkül.”
„Ha van benned hideg jöjjön hozzám ... a barátságos patikus!”
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy pók térkép storyboard a Shakespeare szókincs szavakat és kifejezéseket.
Élesítse fel a tanulást, azzal, hogy a szókincs áttekintését szórakoztató, interaktív élménnyé alakítja. A játékok segítenek a diákoknak megjegyezni az új szavakat, és élvezetesebbé teszik az órákat.
Határozza el magát az egész osztály számára készült játékok között, mint például „Szókincs Bingo”, kis csoportos versenyek vagy gyors partner kihívások. A formátum igazítása növeli a részvételt és az izgalmat.
Hozzon létre szó kártyákat vagy digitális diavetítéseket a célzott szókincs felhasználásával. Tartalmazzon meghatározásokat vagy példamondatokat, hogy támogassa a megértést és megerősítse a használatot.
Mutassa be, hogyan kell játszani, végigvezetve egy kört az osztállyal. Mutassa meg az elvárásokat és válaszoljon kérdésekre, hogy a diákok magabiztosan és készen állva vegyenek részt.
Ismerje el a diákok erőfeszítéseit dicséretekkel vagy kis jutalmakkal. Hívja őket, hogy használják az új szavakat történetekben, jelenetekben vagy beszélgetésekben, ezzel megerősítve a tanulást és növelve az önbizalmat.
A Shakespearean vocabulary storyboard activity is a lesson where students illustrate unfamiliar Shakespearean words or phrases in a visual format. Students create comics or storyboards using each term in a sentence, helping them understand and remember the language before reading Shakespeare's plays.
To help students understand Shakespearean words before reading, have them identify unfamiliar terms, define them, and use them in sentences or storyboards. Visual activities like vocabulary boards make meanings clear and boost confidence when encountering these terms in the text.
Common Shakespearean vocabulary words students may find challenging include marry (indeed), pray (to hope), sauce (sassy), and thou (you). Engaging activities help students use and remember these terms in context.
The best way to create a visual Shakespearean vocabulary lesson is to have students make a spider map or comic storyboard. Let them pick unfamiliar words, define them in their own words, and use each in an original sentence with an illustration or speech bubble.
Using Shakespearean vocabulary in context helps students develop comprehension, builds confidence, and makes the language less intimidating. Applying terms in their own sentences or storyboards ensures students can recognize and understand these words during reading.