Ebben a tevékenységben a diákok bizonyítani, hogy megértsék a több szóból egy pók térképet. Miután kiválasztottuk a szót (ok), a diákok így a része a beszéd, definíció, egy példa a szöveget, és megmutassák, hogy értették a szót (ek) révén egy illusztráció a kapcsolódó storyboard cellában.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Mutassa a megértést a szókincset a The Black Stallion által vizualizáció.
Érdeklődést és kontextust teremtsen azzal, hogy néhány kulcsszóval áttekinti a szókincset a tanulóival az olvasás megkezdése előtt. Szavak előzetes bemutatása segít a tanulóknak könnyebben felismerni őket, és növeli az elköteleződést az olvasás során.
Válasszon olyan szavakat, amelyek központi szerepet játszanak a könyv cselekményében vagy fontosak a lófajták megértéséhez a Fekete Herélt-ben. Ezáltal a szókincs értelmesebbé válik és támogatja az olvasási megértést.
Bátorítsa a tanulókat, hogy olvassanak mondatokat vagy szakaszokat, ahol a szókincs megjelenik, és használják az utalásokat a jelentés kitalálásához. Ez fejleszti a következtetési képességeket és mélyíti az olvasási megértést.
Kérje meg a tanulókat, hogy jósolják meg, mit jelenthetnek a szókincs szavai, vagy hogyan kapcsolódnak a történethez. Ez felkelteti a kíváncsiságot és aktiválja a korábbi tudást az olvasás előtt.
Jegyezze fel az összes új szót, annak meghatározását, egy példamondatot és egy egyszerű rajzot vagy képet. Ezt a táblázatot megjelenítve hasznos referencia lesz az egység során, és támogatja a vizuális tanulókat.
A vizuális szókincs táblás tevékenység a The Black Stallion esetében egy feladat, ahol a diákok kiválasztják a szókincset a történetből, és bemutatják megértésüket, definíciókat, példamondatokat és illusztrációkat adva minden szóhoz—gyakran csillag alakú térképen szervezve.
Használjon vizuális szókincs táblákat, ahol a diákok kiválasztják a szavakat, meghatározzák azokat, egy mondatban használják, és rajzokat vagy képeket keresnek vagy készítenek a jelentésük szemléltetésére. Ez a módszer interaktívvá és emlékezetessé teszi a tanulást 4–5. évfolyam számára.
Példaszavak a The Black Stallion műből: csődör, kantár, óvatosan, árkok, felkötés, zablák, kérdés, oszlop, lendület, maradványok, kancsla, és ügetés.
A diákoknak: 1) Válasszanak három szót a történetből; 2) Keressék meg és írják le a definíciókat; 3) Használják minden szót egy mondatban; 4) Ábrázolják a jelentést rajz vagy fénykép segítségével egy storyboard cellában.
Pók-térképek segítenek a diákoknak vizuálisan szervezni az információkat, megkönnyítve a szó jelentésének megértését, a példák látását kontextusban, és az illusztrációk összekapcsolását a definíciókkal—ami javítja a szókincs megjegyzését.