Temi, simboli e motivi prendono vita quando si utilizza uno storyboard. In questa attività, gli studenti individuare temi e simboli dal romanzo, e sostenere le loro scelte con i dettagli del testo.
Molti dei peggiori comportamenti in tredici ragioni per le quali sono motivati dall'egoismo personaggi. I personaggi prendono una serie di rischi per motivi egoistici, ma raramente rischiano di essere gentile. Tyler si insinua intorno scattare foto voyeuristico. Marcus cerca di molestare Hannah in Rosie Diner. Jenny Kurtz allontana da un segnale di stop rotto così lei non ha bisogno di ammettere che è stato guida ubriaco. In ogni caso, un personaggio sta ignorando il benessere di altre persone per perseguire il proprio piacere o per evitare di affrontare la giustizia. Il romanzo suggerisce che una comunità sana, felice richiede preoccupazione per gli altri. La gente deve guardare al di fuori se stessi e prendere in considerazione i sentimenti di coloro che li circondano. Entro la fine del romanzo, Clay prende a cuore quando si protende verso Skye nel corridoio della scuola.
Hannah parla di “effetto valanga”, sostenendo che una singola azione si combina con altre piccole azioni e reazioni per produrre molte ripercussioni indesiderate. incidenti apparentemente minori che si verificano all'inizio del tempo di Hannah in Crestmont liceo finiscono per rendere la vita di Hannah più difficile anche dopo anni. Quando Alex passa intorno lista “Hot or Not”, per esempio, si sta costruendo l'immagine della scuola di Hannah come sessualmente promiscua, che probabilmente conduce alla fascinazione di Tyler con lei, i progressi di Marcus su di lei, e le molestie di Bryce. Un altro esempio lampante delle conseguenze impreviste di un singolo atto è l'incidente d'auto. guida ubriaco di Jenny porta ad un segnale di stop rotto. Il segno mancante provoca un incidente d'auto, che provoca la morte di un anziano a Crestmont. La conoscenza di questo incidente contribuisce a sentimenti di Hannah di colpa e di inutilità, che porta al suo suicidio. Come Hannah racconta la sua storia, si accorge sempre più connessioni tra le persone e gli eventi che l'hanno portato fino al punto di suicidio.
nastri di Hannah attira ripetutamente l'attenzione sugli effetti nocivi di voci. Le voci su di lei, anche se del tutto prive di fondamento, costruire una reputazione che influenza il modo in cui gli altri la trattano. Molti degli episodi più negativi nel primo anno di Hannah a Crestmont derivano da voci sulla sua relazione con Justin. Mentre la sua reputazione cresce, la gente come Bryce approfittare di lei toccando lei in modi indesiderati e inappropriati. In definitiva, una voce è il primo passo nella lunga sequenza di eventi che porta al suicidio di Hannah.
Il segnale di stop rotto riflette incapacità o indisponibilità dei personaggi per fermare le forze negative nella loro vita. Un certo numero di tragedie nel libro - l'incidente d'auto, lo stupro di Jessica, il suicidio di Hannah - avrebbe potuto essere interrotto se le persone avessero fatto scelte migliori e gli astanti avevano fatto gli sforzi più forti per intervenire.
cicatrice di Hannah è una rappresentazione fisica del suo dolore emotivo. Dato a lei quando Jessica la schiaffeggiò e ha lasciato un chiodo incorporato nel suo sopracciglio, la cicatrice è un promemoria quotidiano di Hannah del tipo di tradimento e la mancanza di amici affidabili che lei sperimenta più e più volte. Ogni nuova volta che viene tradita, la sua ferita emotiva cresce più profondo.
Le cassette sono il simbolo centrale nel libro. Dal momento che portano le rivelazioni sulla vita di Hannah ed esporre una serie di comportamenti che feriscono, che rappresentano sia la verità e vendetta. Anche se essi rivelano la realtà dietro le quinte, si distinguono anche in contrasto con la realtà. abilità dell'ascoltatore di pausa, arrestare e riavvolgere a piacimento è un ricordo struggente che la vita reale non può essere sospeso o riavvolto; le nostre azioni sono immutabili e le loro conseguenze devono essere affrontate.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in tredici motivi. Illustrare le istanze di ciascun tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
Inizia una conversazione in classe su come le voci e la reputazione possano influenzare gli individui e l’intera comunità scolastica. Incoraggia gli studenti a collegare gli eventi del romanzo alle proprie esperienze, promuovendo empatia e comprensione. Questo aiuta gli studenti a riconoscere il potere delle parole e l’importanza della gentilezza.
Dividi gli studenti in piccoli gruppi e assegna a ciascun gruppo un personaggio o un evento del romanzo. Chiedi loro di tracciare connessioni tra il loro personaggio/evento e altri, mostrando come un’azione porti a un’altra. Mappe visive approfondiscono la comprensione e evidenziano il tema dell’effetto valanga.
Chiedi agli studenti di pensare a un oggetto o evento della loro vita che potrebbe rappresentare un’emozione o esperienza forte, simile alla cicatrice o cassetta nel romanzo. Invitali a condividere e discutere come i simboli personali possano avere un significato profondo, creando collegamenti tra letteratura e vita reale.
Sfida gli studenti a creare uno storyboard di un esito diverso per un evento chiave del romanzo. Falli illustrare e descrivere come piccoli cambiamenti nelle scelte o azioni avrebbero potuto portare a risultati migliori. Questa attività promuove il pensiero critico e sottolinea l’importanza della responsabilità personale.
¿Tredici ragioni why¿ esplora temi principali come il potere distruttivo dell'egoismo, l'interconnessione tra persone ed eventi e l'impatto delle voci e della reputazione. Questi temi rivelano come le azioni e gli atteggiamenti individuali possano influenzare profondamente gli altri, plasmando l'esito tragico della storia.
Usa attività creative come storyboard per aiutare gli studenti a identificare e illustrare temi e simboli chiave del romanzo. Incoraggiali a trovare esempi nel testo e discutere come ogni tema o simbolo influenzi i personaggi e la trama.
Il cartello di stop rotto simboleggia le opportunità mancate di prevenire la tragedia e il fallimento dei personaggi nel fermare eventi dannosi. Rappresenta come negligenza e inazione possano portare a conseguenze gravi per tutti i coinvolti.
Le casse in stile cassetta sono centrali nella storia, simboleggiando la verità e la vendetta. Rivelano le esperienze di Hannah e svelano le azioni degli altri, ricordando ai lettori che la vita reale non si può riavvolgere e che ogni azione ha effetti duraturi.
Attività efficaci includono creare storyboard di motivi ricorrenti, discutere il significato di simboli come la cicatrice di Hannah o le cassette, e scrivere riflessioni su come questi motivi contribuiscano al messaggio del romanzo.