Un'attività comune per gli studenti è quello di creare un diagramma di trama degli eventi da un romanzo. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti di una trama, ma per rafforzare i principali eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura il concetto di arco narrativo in una storia con la creazione di uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma grafico. Per ogni cella, hanno gli studenti creano una scena che segue la storia in una sequenza usando Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
Winston Smith lavora per il Ministero della Verità, il centro di propaganda di governo / media, modificando la storia antica per fare il governo e il Grande Fratello sembrano veritieri. Si torna a casa e inizia a scrivere pensieri ribelli in un diario, che è psicoreato in Neolingua. Una donna che lavora anche presso il Ministero, Julia, invia una nota Winston dicendogli che lo ama.
Winston e Julia iniziano una relazione, che è tradimento contro il governo. Cominciano a mettere in discussione il governo, e Winston vuole scoprire di più sulla ribellione chiamato "The Brotherhood", guidato e influenzato da una figura misteriosa di nome Emmanuel Goldstein. Julia è meno interessato a rivoltarsi contro il Partito, ma lei sta avendo un buon tempo con Winston.
Winston pone la sua fiducia in un uomo di nome "O'Brien", un membro del Partito Interno quale Winston crede sta collaborando con la Resistenza. O'Brien fornisce Winston con una copia del libro di Goldstein, e Winston e Julia portarlo nella loro stanza sopra il negozio di Mr. Charrington nel quartiere Prole di leggere. Il libro non lasci alcuna nuova luce sulla Resistenza, né il bisogno di Ingsoc di controllare le persone.
Dopo aver letto il libro, Winston decide che se non vi è alcuna speranza di rovesciare il governo di Grande Fratello, si trova nei proletari perché sono il più grande di numero, e non sono di essere osservato più vicino. Tutto ad un tratto, l'immagine sul muro comincia a parlare, e Winston si rende conto che è il Sig Charrington, che è un membro della polizia del pensiero, e che insieme Winston e Julia up. Essi vengono arrestati.
Winston e Julia è presente il Ministero dell'Amore, dove vengono torturati. O'Brien è responsabile degli interrogatori e torture, che schiaccia Winston. La tortura lavaggio del cervello Winston, che è fine ultimo del partito: si rivolgono coloro che sono traditori prima che li uccidano. In questo modo, dice O'Brien, non c'è eresia sinistra. Winston è portato a camera 101, dove le sue più grandi paure lo attendono: ratti. Quando i ratti sono portati vicino al viso di Winston, Winston dice O'Brien, "Fatelo a Julia! ... Non mi importa quello che fai per lei." O'Brien sa che la rieducazione di Winston è completo.
Il romanzo si conclude con Winston seduto al Chestnut Tree Cafe, privo di tutte le emozioni. Lui e Julia corse in a vicenda una volta, ma sono stati entrambi così variabili dal loro torture che non hanno sentimenti reciproci più. Winston sorseggia distrattamente Vittoria Gin, ascolta il teleschermo, e pensa a se stesso, "Ma è stato tutto a posto, tutto era a posto, la lotta era finita. Aveva vinto la vittoria su se stesso. Amava il Grande Fratello ".
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma grafico visivo del 1984.
Guidare gli studenti a tracciare come i personaggi principali cambiano dall'esposizione alla risoluzione usando i loro diagrammi della trama. Questo aiuta gli studenti a collegare gli eventi alla crescita del personaggio e ad approfondire la comprensione della storia.
Chiedere agli studenti di scrivere i tratti o le emozioni principali di un personaggio in ogni parte del diagramma della trama. Questo evidenzia come i personaggi si evolvono in risposta agli eventi.
Condurre una discussione in cui gli studenti condividono le loro osservazioni sui diagrammi della trama. Confrontare le idee aiuta gli studenti a vedere molteplici prospettive sulla crescita del personaggio.
Incoraggiare gli studenti a usare colori, simboli o espressioni facciali nei loro storyboards per rappresentare le emozioni del personaggio. Questo rende i cambiamenti astratti più visibili e coinvolgenti.
Chiedere agli studenti di disegnare frecce o note che collegano gli eventi della trama ai cambiamenti nel comportamento del personaggio. Questo rafforza le relazioni causa-effetto nella storia.
A plot diagram for 1984 is a visual representation of the novel's major events, organized into the classic narrative arc: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand key story elements and structure.
To teach 1984’s plot structure, have students create a six-cell storyboard, with each cell representing a different plot part. Students illustrate and describe key events for Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution to reinforce understanding.
The major plot points of 1984 to include are: Winston’s life in Oceania (Exposition), his rebellion (Conflict), growing relationship with Julia (Rising Action), capture and torture (Climax), re-education (Falling Action), and Winston’s ultimate fate (Resolution).
Creating a plot diagram helps students visually organize events, identify narrative structure, and deepen comprehension of themes and character arcs in 1984.
Encourage creativity by letting students use images, colors, and short descriptions for each plot part. Allow group or individual work and prompt discussion about how each event shapes the story’s outcome.